《项羽本纪》学》的语言艺术特点与风格,学》的人物刻画艺术。 3、学会运用正确的观点分析评价历史人物。课前检查又不肯竟学遂举吴中兵直夜溃围而出骑能属者百余人今日固决死辟易数里无以渡今独臣有船竟:尽、完毕、结束发动,征发当,趁着跟随,连接本来惊慌退避没有什么用来只籍独不愧于心乎顾见汉司马吕马童吾闻汉购我头千斤皆已惮籍矣为秦将王翦所戮者也我何渡为若非吾故人乎?难道,表反问语气回头看悬赏以求敬畏被。杀语气词,呢你回顾文本,整体感知。《史记·项羽本纪》(节选)第一部分:项羽家世(第1自然段) 第二部分:少年言志(第2自然段) 第三部分:巨鹿之战(第3自然段) 第四部分:霸王别姬(第4自然段) 第五部分:东城之战(第5自然段) 第六部分:乌江自刎与尾声(第6——8自然段) 第七部分:项羽本纪赞(第9自然段)思考; ?对项羽家世的介绍有何寓意?明确:项羽家世:①世代为楚将。②祖父为秦所戮。 寓意:①世代为楚将。生为将门虎子,这是项羽兴兵起义的资本,是成就英雄霸业的奠基。②与秦有不共戴天之仇。为项羽以后忠贞不二,志在灭秦,嫉恶如仇,驰骋疆场,冲锋陷阵,置生死于度外注入了激情。?各表现了项羽怎样的性格特点?与一生功业的成败有何联系?明确:两件。一是少时学情。不想学书、学剑,想学万人敌的兵法,说明他的豪迈不群的性格特点;而“不肯竟学”,又暴露出性情粗疏的性格特点。二是观始皇游。不俗的言论昭示日后的不凡。少年言志少怀大志、豪迈不群、胸无城府、胸有大志、力能扛鼎、才气过人身材魁梧、力大无穷。“《史记》一百三十篇中,以《项羽本纪》为最。而《项羽本纪》中,又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之会为最。反复诵观,可歌可泣在此数端耳。” -----郑板桥巨鹿之战背景:巨鹿之战,是当时一场重要的战役。秦的主力集中在这里,秦兵转败为胜,各路救赵的诸侯军,齐聚巨鹿城下,却都不敢进军,都作壁上观。怀王派宋义为大将军,率兵救赵,此人怯懦自私,坚持观望态度,停军不前。项羽却认识到这是一场关键的战争,断斩宋义之头,率军渡河救赵,破釜沉舟,终于大破秦军,扭转战局,极写项羽叱咤风云,英勇善战的英雄形象。
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