人教新课标版七年级上册第一章有理数禹州市哈佛精英学校初中部:,会画数轴;学习目标通过数形结合的数学思想,让学生知道数学来源于实践,从而培养学生对数学的学习兴趣。,能说出数轴上的已知点所表示的有理数,理解有理数都可以用数轴上的点表示;、温故知新,引入课题提问:有理数包括哪些数?讨论:你能找出用刻度表示这些数的实例吗?、温故知新,引入课题-10-10-15-20-250-5510152520-10-10-15-20-250-5510152520-10-10-15-20-250-:在一条东西向的马路上,有一个汽车站,,,试画图表示这一情境?-3-、0、负数用一条直线上的点表示出来。(1)画直线,取原点(2)标正方向(3)选取单位长度,标数像这样规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。二、 得出定义,揭示内涵2314-1-2-3-405-、下列图形哪些是数轴,哪些不是,为什么?(E)(F)(D)三、 强化概念,深入理解(A)(C)(B)、请同学们在练习本上画一个数轴,并指出各部分的名称。三、 强化概念,:一般地,设a是一个正数,则数轴上表示数a的点在原点的__边,与原点的距离是__个单位长度;表示-a的点在原点的___边,与原点的距离是____个单位长度。
1.2.2数轴ppt课件 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
