诚信在心中.docx

诚信在心中教学目标1、知识目标了解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证。2、能力目标培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人。3、素质目标增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,践行社会主义核心价值观。二、班会重点和难点1、重点(1)理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责,澄清在诚信做人方面的错误认识。(2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统。(3)在日常生活中努力践行诚信,做诚实守信的人。2、难点(1)理解诚信是立身之本和交往之道。(2)了解生活中诚信的复杂性。三、课前准备1、教师(1)课件准备。(2)组织学生收集正反两方面的诚信故事。2、学生:收集诚信、故事。教学过程导入“南京冠生园”事件导入。南京冠生园的破产显示了诚信的力量,打造诚信社会已经是众望所归。康德曾说:这个世界上只有两样东西能引起人内心深深的震动,一个是我们头顶上灿烂的星空,一个是我们心中崇高的道德准则。而今,我们仰望苍穹,星空依然璀璨清朗,而俯察内心,崇高的道德律令却需要我们在心中再次温习和呼唤。同学们,南京冠生园的衰落让我们真切感受到了诚信的巨大威力。2、心理小测验:“你最愿意和怎样的人交往?”请你用四个形容词来概括。以小组为单位,每个小组以最快速度统计本组的情况,然后各组组长汇报统计情况。(多媒体显示:你最愿意和怎样的人交往?)3、诚信的表现之一——真实不欺;(多媒体显示)师:同学们,你们知道“瓜代有期”这个成语吗?生:(摇头)不知道。师:下面,我们来共同学习一下“瓜代有期”这个成语的来龙去脉,大家在学习的过程中要认真思考一下这个成语故事说明了什么道理?播放多媒体动画《成语故事:瓜代有期》。师:现在大家说一说,“瓜代有期”的寓意是什么?引导学生:不讲诚信、欺骗别人的人最终会自食其果、受到惩罚。不诚信的危害真是太大了!4、诚信的第二个表现——信守诺言。(多媒体显示)师:下面,我们共同来看一则小故事,共同感受诚信的巨大魅力。(多媒体显示)《一生守信》5、诚信的主要表现是什么?(1)真实不欺(2)信守诺言。6、正确认识现实生活中诚信的复杂性(多媒体显示)师:同学们,我们所生活的世界是瞬息万变、复杂多端的,同样,在现实生活中诚信其实是很复杂的。大家请看大屏幕,在这几种情景下,到底怎样做才算真正的诚信?(多媒体显示)这样做算不算诚信?(1)当妈妈问你身体可好时,原本生病的你说“一切都好”。(2)面