团结合作,互助友爱
学会团结合作
了解同学
主要内容
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认识自己
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一、认识自己
《玫瑰的故事》
问题:
听完这个故事,同学们有什么感想?
如果你是那株玫瑰,会不会在别人的嘲笑中放弃开花的努力?
玫瑰为什么会有那么大的动力去开花呢?
认识自己
•我喜欢我的眼睛/头发/鼻子/……因为——
•我的优点是——
我的缺点是——
我最擅长的事情是——
我想成为——人
……
自画像:
每个学生拿出一张白纸,在上面作自画像,可以写实,也可以用有代表性的动物或植物代替。
要用简洁的语言加以说明。
《有用的人》
谁不希望自己是聪明的人,谁不希望什么都能一百分
谁能希望自己又呆又傻又愚蠢,谁会愿意听到你真的好笨
有些事情就是这样的残忍,有些道路没有直通那扇门
有些游戏结果不一定要获胜,有些收获不在终点只在过程
我们不会心灰意冷,我们会给自己掌声
我不是你想象的笨,我也有我自己的门
其实你不是不能,只是你肯不肯
给自己多一个机会,因为我们都是有用的人
二、了解同学
同学是我们共同学习做人与学习知识、发展自己的合作伙伴。
同学是我们携手一起成长的朋友。
同学是我们和我们一起分享喜乐的玩伴。
同学更是我们走上成功的人生道路的互助力量
.......
那么,你了解你的同学吗?
拿出一张纸,写出你前排或左、右边同学的以下喜好:
最强的一项体育项目
最有成就的一件事
最喜欢的食物
最喜欢干的事情
最讨厌的事情
理想是什么?
回想一下,身边的同学都为你做过什么? 你想对这些同学说些什么?
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