小学师德师风自查整改报告.doc

小学师德师风自查整改报告.doc小学师德师风自查整改报告
为认真、扎实开展好我校的师德师风建设工作,塑造良好的教育教学形象,切实解决人民群众和学生、家长关心的教育热点、焦点、难点问题,促进学校教育教学事业的健康发展。按照乡联校的安排意见和我校实施方案,学校成立了师德师风建设活动领导小组,进行了学习动员,广泛征求意见,并进行了自查自纠。现将我校师德师风工作自查整改情况报告如下:
经过前期的学习阶段及自我剖析,我校全体教职工加强了认识,统一了思想,确信师德师风建设工作有利于学校规范办学行为,树立良好的社会形象,提高教师队伍素质,改善学校教育教学环境,促进教育教学的改革发展。我们主要围师德师风建设做了以下工作:
一是对全校的任课教师进行了一次详细的学生评议;
二是对全体领导进行了教职工评议;
三是请服务范围内的各村村干部及学生家长代表对学校的各方面工作进行了评议;
四是全校教师进行了深刻剖析和民主生活会批评与自我批评活动;
五是全体教职工进行了自查自纠,作出了师德承诺;
六是组织了乡联校领导和服务范围内的各村村干部及学生家长代表进行了座谈;
七是召开了各组负责人会议,展开对各组存在问题的自查自纠活动;
八是学校制定了初步的整改方案;
九是完善了师德师风考核方案及相关制度;
十是办好了宣传栏和做好了宣传工作。
1、师德师风建设情况
学校围绕师德师风建设扎实开展了师德教育活动,教师通过扎实的师德教育学习,牢固树立教师职业道德规范,同时学校要求每一位教师在工作上踏踏实实、求真务实;热爱每一个学生,不偏心,对后进生满腔热情,千方百计让全体学生获得成功的体验;尊重学生人格,实行师生平等,发扬教学民主,欢迎学生批评教师,教师自觉接受学生的监督,以身作则;充分把握课堂四十分钟的质量和效率;语言规范健康,举止文明礼貌,着装职业化,自觉树立为人师表的风范。本学期没有出现过体罚和变相体罚学生的现象。
2、校务公开情况
我校推行了校务、财务公开制度。对学校工作的内容做到三公开即:①重大决策公开。对学校全局性、长远性和影响大的重大决策都通过多种途径认真听取广大教职工的意见,召开教代会讨论通过。②评先奖优公开。学校中教师的考核以及评先奖优、职称评聘等都实行公开办事制度,做到政策标准公开,程序公开,结果定期张榜公布,做到公开、公正、公平。
③财务制度公开。学校的收费标准严格按照有关文件规定收费,张榜公布,不私设收费项目,不搭车收费,接受群众监督。大宗设备的采购严格按县教育局的有关文件精神执行,坚决杜绝暗箱操作,增加透明度。
3、规范教育收费情况
学校采取有力措施,坚决制止乱收费行为。学校严格按照上级规定实行教育收费公示制度,按公示标准收费,不借任何名义另行收费,其他服务性收费按教育局、物价局批示执行。学校任何部门和个人都不擅自违规为学生征订、代购、推销教辅用书、学习用品。学校明确指出:如有发现,年终考核、评职评优实行一票否决。
4、规范办学行为情况
学校先后在学生和家长中开展了关于教师师德师风的调查问卷活动。我们对调查的结果进行了详细的统计,把反映出的问题分类汇总,根据问题我们拟出整改方案,列出解决问题的具体措施,积极改进提高。对群众反映的问题我们是这样处理的:
一是家长反映有的班级学生偏科的现象严重。要求各科教师加强教学研究,提高教学质量,班主任要协调好各科教师的关系,