品管人员QC七大手法
QC即英文QUALITY CONTROL,中文即是品质控
制,其在ISO8402:1994的定义是“为达到品质要求
所采取的作业技术和活动”。包括进货检验员(IQC)、
制程检验员(IPQC)和最终检验员(FQC)
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七大手法总汇
检查表
层别法
柏拉图
因果图
散布图
直方图
控制图
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一、检查表
检查表就是将需要检查的内容或项目一一列出,然后定期或不定
期的逐项检查,并将问题点记录下来的方法,有时叫做查检表或点检表。
例如:点检表、诊断表、工作改善检查表、满意度调查表、考核表、审核表、5S活动检查表、工程异常分析表等。
1、组成要素
①确定检查的项目;②确定检查的频度;③确定检查的人员。
2、实施步骤
①确定检查对象;
②制定检查表;
③依检查表项目进行检查并记录;
④对检查出的问题要求责任单位及时改善;
⑤检查人员在规定的时间内对改善效果进行确认;
⑥定期总结,持续改进。
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二、层别法
层别法就是将大量有关某一特定主题的观点、意见或想法按组分
类,将收集到的大量的数据或资料按相互关系进行分组,加以层别。
层别法一般和柏拉图、直方图等其它七大手法结合使用,也可单独使用。
例如:抽样统计表、不良类别统计表、排行榜等。
实施步骤:
①确定研究的主题;
②制作表格并收集数据;
③将收集的数据进行层别;
④比较分析,对这些数据进行分析,找出其内在的原因,确定改善
项目。
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三、柏拉图
柏拉图的使用要以层别法为前提,将层别法已确定的项目从大
到小进行排列,再加上累积值的图形。它可以帮助我们找出关键的问
题,抓住重要的少数及有用的多数,适用于记数值统计,有人称为
ABC图,又因为柏拉图的排序识从大到小,故又称为排列图。
1、分类
1)分析现象用柏拉图:与不良结果有关,用来发现主要问题。
A品质:不合格、故障、顾客抱怨、退货、维修等;
B成本:损失总数、费用等;
C交货期:存货短缺、付款违约、交货期拖延等;
D安全:发生事故、出现差错等。
2)分析原因用柏拉图:与过程因素有关,用来发现主要问题。
A操作者:班次、组别、年龄、经验、熟练情况等;
B机器:设备、工具、模具、仪器等;
C原材料:制造商、工厂、批次、种类等;
D作业方法:作业环境、工序先后、作业安排等。
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2、柏拉图的作用
①降低不良的依据;
②决定改善目标,找出问题点;
③可以确认改善的效果。
3、实施步骤和纵轴刻度;
①收集数据,用层别法分类,计算各层别项目占整体项目的百分数;
②把分好类的数据进行汇总,由多到少进行排列并计算累计百分数;
③绘制横轴
④绘制柱状图;
⑤绘制累积曲线;
⑥记录必要事项
⑦分析柏拉图
要点:
A柏拉图有两个纵坐标,左侧纵坐标一般表示数量或金额,右侧纵坐标一
般表示数量或金额的累积百分数;
B柏拉图的横坐标一般表示检查项目,按影响程度大小从左到右依次排列;
C绘制柏拉图时,按各项目数量或金额出现的频数,对应左侧纵坐标画出直方形,将各项目出现的累计频率,对应右侧纵坐标描出点子,并将这些点子按顺序连接成线。
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4、应用要点及注意事项
柏拉图要留存,把改善前与改善后的柏拉图排在一起,可以评估出
改善效果;
分析柏拉图只要抓住前面的2~3项就可以了;
柏拉图的分类项目不要定得太少,5~9项就合适,如果分类项目太多,
超过9项,可划入其它,如果分类项目太少,少于4项,做柏拉图无实际意义
作成的柏拉图如果发现各项目分配比例差不多时,柏拉图就失去意
义,与柏拉图法则不符,应从其它角度收集数据再作分析;
柏拉图是管理改善的手段而非目的,如果数据项别已经清楚者,则
无需浪费时间制作柏拉图;
其他项目如果大于前面几项,则必须针对此项目加以分析层别,检
讨其中是否有原因;
柏拉图分析主要目的是从获得情报显示问题重点而采取对策,但如
果
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