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第八课学会拒绝
第一框身边的诱惑
班级____姓名____日期____
一、学习目标:
1、知道身边的种种诱惑;知道不良诱惑的危害性。
2、初步认识和理解社会生活的复杂性,逐步形成辨别是非的能力;
初步学会用辩证的方法分析事物的能力。
3、追求科学、健康、充实的初中生活。
二、学习重点:游戏机的诱惑和毒品的诱惑
三、教具准备:多媒体
四、学习方法:自主学习、情景分析、小组讨论、合作探究 
五、自主学习、知识梳理:
1、对待金钱,我们一定要,通过来获取。
2、电子游戏是一种新型娱乐,集和于一体,它对于开发,锻炼能力,有一定的。、的娱乐并不是坏事。
3、由于电子游戏的画面,内容,使人一旦置身其中就得全力以赴地进入“”,因而对青少年有一定的。
4、当我们休闲时,可以通过玩电子游戏来适当放松和调节自己,但决不能。要以丰富的、、等活动抵制这一诱惑。
5、由于毒品的危害性极大,我国法律规定: , 。
6、《中华人民共和国法》把未成年人“吸食、注射毒品”列为行为之一。同时规定,“, ”,是未成年人的严重不良行为之一。
7、赌博是一种,一旦上瘾,就很难回头,可能使人一步步走上、
、的之路。
8、一些不法网站,充斥着暴力、色情等。这些“”
侵蚀着,毒害着。
9、邪教是威胁和的毒瘤。
六、智能闯关:(学生读书P82_87)
第一关:诱惑大搜索:在你身边存在哪些诱惑?(学生列举)
第二关:诱惑大揭秘:身边的诱惑分为哪几类?各自的危害是什么?
第三关:面对这些诱惑带来得危害,我们该怎么办?
七、课堂检测:
最佳选择题:
,我们渴望成功与荣誉,期望有鲜花和掌声伴随。成功与荣誉,鲜花和掌声,对我们充满了强烈的吸引力。对此,我们可以通过( )


,同时也有许多危害我们生命健康的诱惑。
下面四个选项中属于不良诱惑的是( )

,小刚约小明去网吧玩会儿游戏,小明应当:( )
,但碍于情面只好前往
,但答应替小刚保密
,有新奇,充满无限情趣。但生活中也有来自方方面面
的不良诱惑。对此,我们( )

,要抵制,要勇敢地说“不”
,看看到底会造成多大的影响
,只要能满足个人的需要就行
,它的优点是显而易见的,但它带来的黄
色短信,也干扰着人们的正常生活。对此你认为:( )
,反正不会导致违法

,不会受到毒害
,我们应该拒绝
,你应该怎么办?( )
,没关系 B、坚决拒绝不良诱惑
D、拒绝了,朋友会没面子
明辨是非题:
1、对待金钱,我们一定要取之有道,通过正当途径来获取。( )
2、赌博上瘾就很难