思修实践课要求.ppt

《思想道德修养与法律基础》
实践课程要求
实践教学学时为16,学分1
调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。
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一、调查报告的选题
大学新生的自我期望调查
大学新生学习适应性调查
大学新生心理适应性调查
大学新生道德适应性调查
大学新生法律适应性调查
大学生对国际国内重大事件关注度的调查
大学生报考二专意向调查
大学生职业理想调查
大学生对人文素质选修课的兴趣调查
大学生就业观的调查
推免研究生素质调查
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大学生阅读兴趣调查
大学生对考试作弊的认识调查
大学生上网情况调查
大学生个人爱好调查
大学生人生理想调查
大学生参加社团活动的情况调查
大学生新生人际关系调查
大学生寝室关系调查
大学生消费价值观调查
大学食堂浪费现象调查
大学生爱情价值观调查
大学生健身活动的情况调查
校园不文明现象调查
如果同学想在以上选题之外确定题目,可与任课教师磋商!
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二、格式要求
调查报告篇幅应不少于3000字。可以打印(A4幅面)或手写(有重庆大学标识的文稿纸)。
报告封面需注明学生的学院、专业、班级、姓名、学号与完成日期。
调查工作及报告可以单独完成,也可以组成小组合作完成(但每个小组不超过4人,且必须是同一行政班。其报告成绩为小组成员的共同成绩)。
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调查、访谈所设计的问卷(空白)一份必须以附件的形式附在调查报告最后。
调查报告正文部分必须有调查目的、调查范围、调查样本及抽样方式的说明。
调查报告必须有调查问卷所获信息的统计分析,并根据这些统计结果进行分析,并得出相应的结论或建议。
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如果认为有必要引用他人成果中的段落、观点,原文引用需要在篇末以“注释”形式标明。如果是参考了他人成果的观点但并非原文引用的,应当在篇末以“参考文献”形式标明。
引用篇幅不能过大以至于喧宾夺主。原文引用的篇幅不能超过总篇幅的四分之一。
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(一)标题要求
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。
另一种是自由式标题,包括三种。陈述式如《重庆大学毕业生就业情况调查》;提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》;正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《大学生综合素质训练的良好渠道――××大学学生社团活动调查》。
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(二)列出调查的主要内容,格式如下:
调查时间:
调查地点:
调查对象:
调查方法:
调查人:
调查分工:
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(三)报告正文
。常用的一种是写明调查起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法、人员组成等,从中引出中心问题或基本结论来;前言起画龙点睛作用,要精练概括,直切主题。
。这是报告最主要的部分,详述调查研究的基本情况,对所得数据进行基本统计并以此分析,得出具体观点和基本结论。
。结尾的写法比较多,可提出解决问题的方法、对策或改进的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
(四)附件
调查问卷(即空白的没有填写的)须附一份在调查报告的最后,问卷左上角应标明“附件1”
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关于大学生上网情况的调查
调查时间:XXXX年X月X日
调查地点:重庆大学虎溪校区
调查对象:大学一年级、二年级学生
调查人:张三、李四、王五、赵六
调查方法:抽样问卷调查
调查分工:问卷由张三、李四设计,小组讨论确定;由小组四人在不同地点发放问卷;数据统计处理由张三完成,小组全体成员对结果进行讨论,并由王五执笔完成初稿,经小组讨论修改后成文。
在当今时代,互联