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地震应急演练方案
高
塬
小
学
2016年5月
高塬小学地震应急演练方案
为了更好地贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》,保证地震应急工作高效有序地进行,提高应急反应能力,特制定我校地震应急演练方案。
一、 指导思想和目的
坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增强师生的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我系地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全系师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。
二、组织机构和职责
(一)应急演练领导、指挥组机构
组长:张柱
副组长:涂耀伟杨文海田玉潇
成员:各班班主任。
(二)应急演练领导、指挥组职责
  1、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。
  2、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。
  3、拟定地震逃生演练的时间和范围。
4、负责对地震逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、
指导。
5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、
完善。
6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通,邀请
有关领导和专家指导,演练方案和总结的上报、归档等。
(三)应急演练领导、指挥组分工
 1、总指挥:张柱
  全面负责系《地震应急演练方案》的组织、指挥、协调、监督等,
保证演练的安全、有序、真实、有效。
2、宣传、教育、协调联络组组长:涂耀伟
  对校教职工和学生进行防震抗震知识教育培训,向总指挥报告演练准备和进行情况,协调演练中的各项事宜。
 3、职工工作组组长:杨文海
  负责做好教职工地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。
 4、教学工作组组长:田玉潇
负责做好本单位实验室、代课老师地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。
 5、学生工作组组长:武俊锋
  负责做好本单位学生地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。
三、避险区(疏散到达区域)与安全区
  (一)避险区、安全区:
   学校操场
四、疏散路线:
(一)二楼:
1、六年级从侧楼梯撤离至操场;
2、四、五年级从主楼梯撤离至操场。
(二)一楼:
   直接到达操场安全区
(三)疏散注意事项:
 1、疏散时要遵循就近、优先、秩序的原则。要从两个安全出
口的中间向两边楼梯分流,由近及远疏散。
五、地震应急演练的实施
(一)演练地点、内容与范围
在教学楼对全体师生员工进行地震应急避震和紧急疏散演练。
(二)演练程序
1、演练总指挥发出演练启动指令。
2、信号员发出“地震警报”第一声信号。
3、进入紧急避险状态。全校停工停课,全体教职工和学生就地避震(约1分钟)。
4、约1分钟后,信号员发出第二声警报信号,所有师生做好疏散准备。
5、信号员发出“紧急疏散”信号(第三声警报)后,疏散开始,所有师生员工按疏散要求疏散,注意保持好疏散的秩序。
6、教职工和学生进入临时避险区域(主楼前操场),学生以班为单位集中,各班班长、班主任维持秩序、清点人数,并及时报告总指挥。
7、确定无异常后,总指