《声音的秘密》教案
王集小学
活动目标:
了解声音的种类,声音的发生和传播方式等各种关于声音的秘密,从而自觉在生活中避免噪音,保护环境。
活动准备:
课前留意自然界的各种声音。
准备材料:
“纸杯小话筒”制作材料。
活动过程:
一、芝麻开门
1、小朋友一定知道阿拉伯民间故事《阿里爸爸与四十大盗》吧!故事中那座宝库的石门,就是声控门。
2、无论是自然界还是人类,都离不开声音:森林中的鸟语虫鸣,草原上风声呼啸,大海里惊涛怒吼,山涧小溪流水潺潺,以及生活中的音乐声、工厂里机器轰鸣的躁声等等,可以说,人类就是生活在声音的世界中。
二、观察在线
你留意过自然界的各种声音吗?听听你的身边,还有哪些声音?填表:我身边的声音。
发音物体什么样的声音怎么发音备注
三、点击问号
1、人类是靠声带震动而发音的。昆虫则是靠身体上特殊的发音器发声的。你知道蝉、蟋蟀是从哪儿发出声音的吗?
2、当你在幽静的山谷呼喊时,你会听到清晰的同样的呼喊,你知道这其中的奥秘吗?
3、噪音是一种公害,为了能拥有一个安宁舒适的生活环境,科学家想了许多方法来消除噪音或降低噪音,你知道在生活中该如何避免噪音吗?
四、巧手作坊:制作一个“纸杯小话筒”
1、准备材料
2、师示范讲解制作方法
3、学生制作
五、携手共享
1、超声波的奥秘:蝙蝠是个深度近视眼,它是靠一束束超声波来发现目标的。蝙蝠会发出尖锐的叫声,再用灵敏的耳朵收集周围传来的回声。回声会告诉蝙蝠附近物体的位置和大小,以及物体是否在移动,这种技术称为回声定位法。
2、超声波的回声可以用来侦测鱼群、潜水艇和沉到海底的船。
3、超声波是无声的功臣!和小朋友们一起去查阅资料,看超声波还有哪些作用。
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