第一节纪实类电视节目编导原则
一、真实性原则
二、“真实再现”的适度原则
真实再现”的表现手法从形式上大体可分为三种:
一是重演,也叫摆拍或补拍;是由纪录片中的特定人物,按编导的要求对自己的过去的特定的真实生活片断进行重演
二是扮演。是由演员对过去发生的历史事件或人物行为进行扮演。
三是运用相关镜头,达到再现的目的。这里说的相关镜头包括:借用的电影故事片、电视连续剧以至电视戏曲片、电视艺术片的镜头和带有一定喻意的空镜头。
讨论:你认为在纪实性电视节目中进行“真实再现”有什么好处和坏处?应该如何进行适度的真实再现?
第二节纪实类电视节目叙事策略及技巧
一、悬念的运用
1、什么是悬念
悬念是利用观众对故事发展和人物命运前景的关切与期待心理,设置悬而未决的矛盾现象,从而引起观众的关注,并急切期待解决后果,以便吸引和几种观众的注意力与观赏兴趣,诱导观众迅速进入剧情,以达到饱和状态的欣赏效果,在接收中获得审美的享受。简而言之:观众对剧情发展中不可预测的结果的一种心理期待。
2、悬念在电视节目中运用的必要性
1)悬念的引入是电视媒体本身的叙事特性所决定的。
2)是遵守大众文化叙事法则的需要。
3)从市场竞争的角度讲,悬念的引入是媒体激烈竞争的产物。
4)欣赏悬念被揭开的过程会给审美主体带来精神上的愉悦、心理上的快感,获得极大的满足。
3、纪实类节目中悬念的构建方法及类别
纪实节目的素材对节目制作者来讲是已知的、过去式的,具有非虚构性。不可能像电视艺术节目那样运用编剧、导演等手段。
1)构建方法:
这类节目的悬念构建,一般都在节目制作的后期,运用图像、语言、文本等叙事元素进行设置,达到自然悬念的效果。根据整个叙事结构和栏目风格找准悬念的切入点,在文本上设置结构并安排悬念在开头、中间或结尾的位置。
2)表现方式分类
冲突型表现方式:
电视节目的叙事主体(节目制作组、主持人等)把故事的全部、局部或某种迹象与征兆向观众作预先提示,或是通过对游戏规则的操作,去加剧人物冲突、增强故事的曲折性,使观众随收视对象的命运、遭遇而悲喜交加、紧张、焦虑。
通常运用于矛盾冲突剧烈、情节复杂的电视节目中,如新闻纪实节目《焦点访谈》、法制类节目《今日说法》等。
抑制型表现方式:
是抓住观众急于获知内情的迫切心理,故意放慢叙述节奏,延缓事件进程的一种悬念表现方式。
节目包装
节目包装也是悬念表现的一个重要方面。利用节目名称、标识、片头、片尾、片花以及宣传广告语和声音等元素设置悬念,激发和调动受众强烈的收视欲求,不仅是一种商业营销策略,也是艺术创作的一种表现方式。
4、悬念在不同类型节目中的运用
1)、科教类节目
借助了故事作为科普的载体,并且在叙事中大量设置悬念,改变了人们对科教节目“板着面孔说话”的刻板印象,栏目收视率有了保证。
2)、故事类节目
故事电视化之后,其本身悬念的艺术手法得到更大的发展空间,成为结构此类节目的最重要的手法。
影响最大的有辽宁卫视的《王刚讲故事》、江西卫视的《传奇故事》
3)、新闻类节目
在一些长篇的调查性报道中,编导把信息点打散后设置多个悬念式提问来引出,已被证明是一种引起观众收视兴趣的有效手段。通过问题式的悬念设置,将一个事件全部的原因、过程、结果完全打破,首先将各个阶段中最异乎寻常的现象挑出来,叙事节奏在“提出问题→解决问题→又发现问题→再解释→再发现”的方式中一起一落地进行,整个节目展现调查的过程、调查中存在的疑惑和解决疑惑。
央视《新闻调查》
4)、综艺娱乐类节目
在综艺节目中,必须充分考虑悬念设计的运用,以提高观众的收视欲望。
《我爱记歌词》为例:充分而巧妙地运用了悬疑手法,贯穿始终的一个悬念就是“我唱上句,你唱下句”,当领唱唱完上句,到底选手是否能够唱出下句?如果唱出来了,下一次是否还能唱出?一个又一个的悬念,带动观众一定要看到结果。这就是此档节目能够在众多的娱乐节目中抓住观众的原因。
5)、法制类节目
不断地提出新的问题,不断制造新的兴奋点,使案件的侦破一环一环地延伸下去。主持人根据VCR记录的案件进度,分析案件发展的可能性,提出疑点,然后再通过VCR展示细节,排除其他可能,解答疑点。整个节目下来,给观众以惊险、紧张的感觉,满足了其“疑惑”与“解惑”的双重期待,而这正是观众沉浸于法治栏目叙事的根本原因。
6)、纪录片
纪录片的创作手法有四种,阶梯式递进法就是其中一个。“所谓阶梯式递进法,顾名思义就是引导观众上台阶,而在每级台阶上需要设置一个悬念,使观众在上台阶的过程中解开一个个‘谜’一般的悬念,当台阶全部上完即谜底全部揭开之时,全片结束。”
7)、谈话类节目
和其他节目类型不同,谈话类节目
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