面对自己
珞珈山小学谭萌萌
失落的一角
请大家完成下面5个“我是谁”以及我的优缺点
猜猜我是谁
我是……
我是……
我是……
我是……
我是……
我的优点
我的缺点
自评
互评
1、人贵有自知之明
——通过自我观察认识自己。
2、以人为镜可以明得失
——通过他人了解自己。
3、有则改之,无则加勉
——通过集体了解自己。
认识自我的途径
小游戏:假如我是动物王国的一员
自选角色表演
每位同学选择一个自己最喜欢的动物的卡片,将喜欢的理由写在后面。选取同学介绍自己喜欢它的理由。
自我鼓励
情景
自我鼓励
我们做不了英雄。
体育课200米才跑,我得了最后一名。
想参加班干部竞选,朋友却说:“我看你啊,还是算了吧!”
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我的收获
认识自我,接纳自我
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