园林规划设计
第八章
单位附属绿地规划设计
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主要内容:
一、大专院校绿地设计
二、中、小学绿地设计
三、幼儿园绿地设计
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根据我国目前的教育模式,学校教育可分为小学、中学和大专院校,由于学校规模、教育阶段、学生年龄的不同,其绿地建设也有很大的差异。一般情况中小学校的规模较小、建设经费紧张、学生年龄较小,学生大部分以走读方式为主,因此绿地无论是从设计还是从功能角度来讲都比较简单;而大专院校由于规模大、学生年龄较大、学生以住校方式为主,因此绿地设计以及功能要求比较复杂。
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一、大专院校绿地设计
(一)大专院校的特点
1、面积与规模
2、师生学习工作的特点
3、学生特点
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(二)大专院校的绿地组成
1、教学科研区绿地
2、学生生活区绿地
3、教工生活区绿地
4、休息游览区绿地
5、体育活动区绿地
6、校园道路绿地
7、后勤服务区绿地
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1、教学科研区绿地
教学科研区是大中专学校的主体,主要包括教学楼、实验楼、图书馆以及行政办公楼等建筑,该区也常常与学校大门主出入口综合布置,体现学校的面貌和特色。教学科研区周围要保持安静的学习与研究环境,其绿地一般沿建筑周围、道路两侧呈条带状或团块状分布。
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