乐高NXT课程-频率和振幅.ppt

频率& 振幅
介绍性演示
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开放性活动
在拍手开和拍手关活动中,我们使用乐高声音传感器来使我们的机器人移动和停止.
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开放性活动
回答如下问题:
1. 什么是声音?
2. 它如何传播?
3. 我们如何来测量声音?
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复习
声音
声音是以能的形式传播的,压缩的空气,泥土等等,任何介质它都有可能传播过去.
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复习
我们测量声音的某些特征值:
波长
频率
振幅
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复习: 波长
波长
某人和你交谈的话,波长将是在地区之间的那些距离紧密结合的空气,他们的声音就是这么被创造的。
波长
波长
波长
波长
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复习: 频率
频率
频率就是测量多少压缩层,或者波长通过一个确切的点的间隔时间.
Point
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复习: 频率
频率
在确切的时间内,波长越多,频率越高.
在确切的时间内,波长越少,频率越低
低频率
高频率
波长
3 波长
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复习: 频率
我们感知频率就好象定声音的调,因此,频率决定了高或者低的声音特性.
高音符= 高频率
低音符= 低频率
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复习: 频率
一个女高音是唱高音符还是唱低音符?
如果你去听一个男低音乐手的话,你是听到高音符还是听到低音符?
高频率的声音
低频率的声音
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