福建优质幼儿园评定标准.doc

福建省优质幼儿园评定标准(试行)
A
级
指
标
B
级
指
标
C
级
指
标
评定要素
分
值
评定等级
自
评
得
分
实
际
得
分
考查办法
优
(1)
良
()
中
()
A1
办
园
条
件
(300分)
B1
队
伍
建
设
(150分)
C1
定
编
定
员
(15分)
(1)园长:设园长1人,副园长1人。十个班以上(含小小班)增设副园(或园长助理1人)。
2
符合要求
副园长缺1人
听取园长汇报,查阅教职工花名册、工资册和园长任命书。
(2)专任教师:每班配2~。
5
符合要求
(3)保育员:每班配1人,寄宿制幼儿园每班配2人。
4
符合要求
(4)食堂工作人员:每日一餐二点的幼儿园每70名幼儿配1人,三餐一点的幼儿园每50名幼儿配1人。
2
符合要求
(5)医务人员:全日制幼儿园配1人,寄宿制幼儿园配2人。
2
符合要求
C2
学
历
、
资
历
(25分)
(1)园长必须具有大专以上学历且担任幼儿教师工作5年以上,并获得幼儿园园长岗位培训合格证书。
5
符合要求
具备学历,担任幼儿教师工作不及5年,或不具备学历,从事幼教工作时间10年以内、其中任幼儿教师5年以上。
查阅有关资料(含学历证书、岗位培训证书等)。
(2)专任教师学历达到国家规定的合格标准,并获得教师资格证书;其中大专学历占50%以上。
12
符合要求
有教师资格证,但大专学历只占40%
(3)保育员具有高中以上文化程度并受过保育专业知识培训。
6
符合要求
80%以上符合。
60%以上符合
(4)医务人员应具有中等卫生学校毕业程度,并受过儿童卫生保健培训。
2
符合要求
职高幼保专业毕业。
C3
师德
规范
(20分)
全园教职工
(1)热爱幼教事业,关心爱护幼儿,信任尊重幼儿,无体罚、变相体罚现象。
10
符合要求
基本符合
下班听课,实地观察,询问幼儿、家长;问卷调查。
(2)态度和蔼,仪表端庄,谈吐文雅、为人师表,忠于职责。
10
符合要求
基本符合
C4
业务
素质
(9 0分)
园领导
园领导(15分)
(1)班子成员团结协作、有民主平等的交流氛围和较强的服务意识,凝聚力强。在教职工中有较高的威望。
5
符合要求
基本符合
A
级
指
标
B
级
指
标
C
级
指
标
评定要素
分
值
评定等级
自
评
得
分
实
际
得
分
考查办法
优
(1)
良
()
中
()
A1
办
园
条
件
(300分)
B1
队
伍
建
设
(150分)
C4
业
务
素
质
(90分)
园领导
(25分)
(2)善于学习、吸收先进教育理念,具有开拓创新精神
5
符合要求
基本符合
听取园长汇报,下班听课;查阅资料;询问幼儿、家长、教职工;问卷调查。
(3)熟悉幼儿教育教学和幼儿园管理业务,有较强的教科研能力。
5
符合要求
基本符合
(4)能深入幼儿园实际,及时了解并有效地指导、解决实践问题。
5
符合要求
基本符合
(5)具有决策、组织协调和指导各部门工作的能力。
5
符合要求
能力较强
能力一般
教
师
(50分)
(6)具有根据幼教法规规章,结合工作实际制定教育计划,总结教育工作的能力。
15
符合要求
能力较强
能力一般
(7)具有有效整合教育资源,综合运用教育技能,全面组织管理班级保教工作的能力。
15
符合要求
能力较强
能力一般
(8)具有观察、分析儿童发展情况的能力,以及根据实际调整和改进工作的能力。
10
符合要求
能力较强
能力一般
(9)主动适应并积极参加教育教学改革,每位教师每学年有专题经验总结。
10
符合要求
80%以上教师符合
保育员及其他
(15分)
(10)严格执行幼儿园卫生保健制度,管理好幼儿生活。
5
符合要求
基本符合
一般
(11)能基本掌握幼儿年龄特点,合理配合本班教师组织好教育活动。
5
符合要求
基本符合
一般
(12)其他岗位工作人员认真执行岗位职责,能胜任本职工作。
5
符合要求
基本符合
一般
B2
园
舍
设
备
(150分)
C5
环
境
(30分)
(1)园内有按规定配备的消防设备,有疏散的安全门和安全通道,环境无污染、无噪音。
10
符合要求
一项不符合
实地观察和测量,3层楼以下(