文明单位创建总结.doc

文明单位创建总结
文明单位创建总结
我校是一所新建学校,位于同大镇二龙街,成立于1997年8月,十几年来我校迅速发展壮大,校容校貌日新月异,校风学风不断进步,教学质量显著提高,文明卫生蔚然成风。学校现已有教学班14个,学生700多人,在职在岗教职工34人。
我校立足于特色教育和可持续发展,大力开展两个文明建设。在党的教育方针指引下,在上级教育行政部门的领导下,我校坚持以邓小平理论和党的十七大精神为指导,以三个代表重要思想为指针,努力实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针,牢固树立办人民满意教育的指导思想,学校各项指标均以创办县一流小学,争创全市文明学校为行动目标。工作中认真贯彻科研兴校、质量立校、特色办校的办学思路,学校内抓管理,外树形象,做到了教育教学面向全体学生,管理有特色。坚持以教学为中心,全面实施素质教育,加大精神文明建设力度,推动学校的改革和发展,遵循教育规律组织教育教学活动,学生德智体美劳得到全面发展,教学成绩居本县各小学前茅。全校师生精诚合作、艰苦创业,文明建设成绩显著,现总结如下:
一、高度重视,加强领导
为切实抓好精神文明创建,学校专门成立了文明创建领导小组和未成年人思想道德建设领导小组等机构:
文明创建领导小组
组长:林宗信副组长:金昌弼
成员:吴中平、胡春明、项卫兵及各班班主任
文明单位创建总结
我校是一所新建学校,位于同大镇二龙街,成立于1997年8月,十几年来我校迅速发展壮大,校容校貌日新月异,校风学风不断进步,教学质量显著提高,文明卫生蔚然成风。学校现已有教学班14个,学生700多人,在职在岗教职工34人。
我校立足于特色教育和可持续发展,大力开展两个文明建设。在党的教育方针指引下,在上级教育行政部门的领导下,我校坚持以邓小平理论和党的十七大精神为指导,以三个代表重要思想为指针,努力实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针,牢固树立办人民满意教育的指导思想,学校各项指标均以创办县一流小学,争创全市文明学校为行动目标。工作中认真贯彻科研兴校、质量立校、特色办校的办学思路,学校内抓管理,外树形象,做到了教育教学面向全体学生,管理有特色。坚持以教学为中心,全面实施素质教育,加大精神文明建设力度,推动学校的改革和发展,遵循教育规律组织教育教学活动,学生德智体美劳得到全面发展,教学成绩居本县各小学前茅。全校师生精诚合作、艰苦创业,文明建设成绩显著,现总结如下:
一、高度重视,加强领导
为切实抓好精神文明创建,学校专门成立了文明创建领导小组和未成年人思想道德建设领导小组等机构:
文明创建领导小组
组长:林宗信副组长:金昌弼
成员:吴中平、胡春明、项卫兵及各班班主任
文明创建办公室
主任:胡春明成员:各班班主任
未成年人思想道德建设工作小组
组长:喻登应副组长:胡淑琴
成员:全体办公室成员、全体班主任
特邀成员:全体家长
在这些机构中,包括了学校领导班子成员、各处室主任和各班主任、有关教师还有家长,确保文明创建和未成年人思想道德建设工作涵盖方方面面,为各项工作的开展提供了坚实的组织保证。
二、深入开展师德教育
学校规定,每星期一下午都会组织全体教职工进行政治学习,每星期五下午为党员学习时间。在会议和学习时间,党总支组织干部、党员和全体教职工积极开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的宣传教育,大力弘扬和培育民族精神,进行师德教育,引导广大教职员工树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观,树立爱岗敬业、团结奉献、诚实守信的精神。
1、积极开展业务培训,提高教育教学水平。面对知识经济时代,我们要求教师牢固树立终身学习的观念,并有目的、有计划、有步骤地开展了校本培训活动。全体教职员工能自觉参加有关业务理论学习和岗位培训,实施走出去,引进来的战略步骤,使青年骨干教师的理论素养和实践能力得到不断提高,以适应新世纪对教育提出的新要求。在本年度中,我校在经费十分紧张的情况,仍然创造机会,派教师参加国家、省、市、县各级培训。
2、实施学习型老师、科研型学校的发展战略。科研是提高教育教学质量的第一生产力、只有不断学习的老师,才有长足进步的教育、教学研究课题化,课题研究教学化等均已成为我校广大教师的共识。目前,我校的校本培训已成为日常化的教学手段,每周二至周四下午都有相应的学科组业务学习,各学科组在每周的业务学习中都能认真地有针对性地进行讨论研究。
3、强化师德的现代化建设。首先,要求广大教师热爱学习,努力做一个学习型的教师,每位教师每学期听课不得少于20节,完成一篇心得体会,上一节两反三维的思想课。其次,要求教师有强烈的民主意识和依法执教的意识,树立以学生为本的意识,面向全体学生,因材施教,因人施教,平等的看待每一个学生,关注留守生、德困生、贫困生、学困生的学习生活,用爱