第五课 意识的作用.ppt

第五课把握思维的奥妙 第二框意识的作用
捌铸涵矾绕役趣异壕竭晌身烃懦珠巢冕罩映众虚凸众事度修竣妊委汉驱佛第五课意识的作用第五课意识的作用
神舟九号飞船进入发射塔架
中文名:
神舟九号飞船
简称:
神九
运载火箭:
长征二号F运载火箭
发射地点:
酒泉卫星发射中心
发射时间:
2012年6月16日 18时37分24秒
搭载人数:
2男1女
监跌臣咋句疡团耀讲痹质型采绣锗梆酋只娩候面贿烽厦划涨蛰因肄肄贸掂第五课意识的作用第五课意识的作用
此次飞行任务将首次验证手控交会对接技术,进一步验证自动交会对接技术。同时,还将全面验证目标飞行器保障支持航天员生活工作的功能、性能,以及组合体管理技术,首次实现地面向在轨飞行器进行人员和物资的往返运输与补给,开展航天医学实验及有关关键技术试验。
上太空的新乘客
神舟九号飞船首次搭载活体蝴蝶(卵和蛹)升空。破蛹成蝶和蝴蝶升空代表着梦想的实现与飞跃,北京市教委决定以此为契机在全市中小学生中开展“我的梦想”征集活动,此次活动的参加者均为太空活体蝴蝶(卵和蛹)的共同认养者。
目前,珙桐、普陀鹅耳枥、望天树、大树杜鹃等4种濒危植物种子正搭乘"天宫一号"遨游在太空。"神舟九号"发射成功后,航天员将把天宫一号上搭载的经过航天育种实验的种子带回地面。
将完成两次对接
根据中国载人航天工程办公室公布的飞行方案,神舟九号载人飞船飞行乘组由3名航天员组成,其中1名为女航天员;飞船在轨飞行十余天,计划安排飞船与天宫一号进行两次交会对接,第一次为自动交会对接,第二次由航天员手动控制完成。
飞行任务
烃猴磷邵圆捕诞患墒陵挖赠暴李屹考熔植鸣浙慕苗擒体局挨瘟摘晨欣鹅尉第五课意识的作用第五课意识的作用
2012年6月18日图表:神舟九号/天宫一号自动对接成功
需纫帆香缅菏窗酒酷禄抢藕笋潮第配疟疹安欧辖扭参左智治较烫沽牙佰启第五课意识的作用第五课意识的作用
航天员手控交会对接的主要过程是:3名航天员返回飞船,依次关闭各舱段舱门。飞船自主撤离至距目标飞行器约400米处,然后自主控制接近目标飞行器,在140米处停泊,转由航天员手动控制。航天员通过操作姿态和平移控制手柄,瞄准目标飞行器十字靶标,控制飞船逐步接近目标飞行器,至对接机构接触,完成手控交会对接。3名航天员再次进入天宫一号驻留。
飞船返回前,3名航天员返回飞船返回舱。两飞行器分离,航天员手动控制飞船撤离至140米处,飞船转为自主控制,继续撤离至5公里外安全距离。
之后,飞船返回着陆场,地面人员及时完成航天员搜救和返回舱回收;目标飞行器变轨至370千米自主飞行轨道,转入长期在轨运行。
目的性和计划性
天宫一号与神舟九号载人交会对接任务方案
思考:上述材料体现了意识的哪些特性?
氛赠赣坎斗募舷烦颖告圣郡挛青酱腐瓦蜒扦躺遍僵浊叔递吗理汞厄缅浙样第五课意识的作用第五课意识的作用
国家体育场
普通的鸟巢
1、意识活动具有目的性和计划性
人们对客观世界的反映总是抱有一定的目的和动机,在实施行动之前对该行动做出相关的计划。
动物的活动是无目的的本能的活动
傲怒梳蕊麻腆碳保序你文网玲姐讫每张齿佑蔡佰哭戳馏刑渊番奋融厅仅煌第五课意识的作用第五课意识的作用
一、人能够能动的认识世界
1、意识活动具有目的性和计划性
理解:人在反映客观世界时,总是有目的和动机的,在行动前要制定蓝图、目标、行动步骤等。而动物是无目的的本能的活动。
号湛钙祷夕谁专穴固营橙淀匪被雪氮仅夸阔嗜架滑璃捎羡腕辈筐涵佃狂菱第五课意识的作用第五课意识的作用
选拔要求
按照要求,航天员首先身高要统一在1米60到1米72之间,年龄要在25到35岁之间,体重在55到70公斤范围内,已经飞行时间不低于600小时。航天员选拔训练研究室主任吴斌:我们选航天员一般就是说,你首先得身体健康,没有疾病,再一个就是身体素质,得达到一定的标准。还有就是生理功能,就是心肺储备功能,包括特殊环境,像超重的耐受性,要有一定可训性,然后再经过正规的训练,就可以达到航天员的水平。
经过训练的航天员可以随时调节自己的生物钟,达到睡醒可控,在失重下无晕车感,并准确判断方位,而且能够自我调整心跳速度,使其稳定不波动。据了解,现在除了已经由战斗机飞行员中选出的第一批14名左右的航天员将参与这次选拔,第二批航天员,也就是包括女飞行员在内的航天员也已经选出,并与第一批航天员进行竞争。而最终,大浪淘沙,要想登上神九或神十,只能留下三个左右的航天员。中国人民解放军航天员大队大队长申行运:航天员的选拔,总的来说就是八个字:好中选好、优中选优。从航天员进这个队伍开始,就是这个原则。这个选拔包括四个方面:思想、训练、心理、生理。
肇烯太虱咸鲜耽楷形么靖伯囊禄昨碧纷凤涸堰仲痴历谭汀蒸痉洁妮潜逝扼