怎么度过意义的大学
BY Howard ()
读大学的目的
读大学的过程
读大学的结果
目录
在90年代有幸聆听过著名的物理学家钱伟长的一次演讲,他提出对大学、研究生和博士生的三个定义
大学生:自主学习的能力
能够完全自主学习完成一门课程
硕士研究生:导师给一个课题,能够完成课题研究
博士研究生:自己从社会上寻找一个课题,能够完成课题研究
钱老的定义,非常简单但是信息量很大,做好做到都是优秀人才
读大学的目的
理想的大学经历
读万卷书
专业学习:练就对某学科的自学能力,并能系统地掌握学科知识,为未来成为专业人才打下基础;
通才学习:多修艺术、哲学、人文类学科,有条件和基础的前提下借助大学图书馆学习各类学科;
行万里路
利用寒暑假和公众假期,多走访大学周边的城市,多体察民情,开展游学/交换生等活动,终身受益;
多阅人,多交友
积累成长经验,积累人脉,很多未来商业合作伙伴都是大学同学
可以谈恋爱
可以创办公司,创建各种社团
多参加学生会组织,未来社会需要处理复杂人及关系的交际性人才
读大学的过程
大学生的理想输出结果
清楚认识自己
知道自己未来能干什么
知道自己未来要干什么
知道自己未来需要什么
能完全自学一门专业课程
有一定的专业技能,能够谋生或者发展
成为一个普遍意义上的通才,一个单位招聘后能够基本用上,几个月培训后就能上岗。
读大学的输出结果
大学,是衔接学生时代到社会的一段历程,完成从学生到社会人的褪变,决定人生未来十年甚至几十年的人生道路,多思考,多规划,多践行,冲满正能量去度过,一定会度过一个有意义的大学生涯!
总结
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