感恩节日主题班会活动方案.docx

感恩节日主题班会活动方案
感恩主题班会活动方案滴水之恩当涌泉相报
一、班会主题
滴水之恩,涌泉相报
二、学情分析
现在的学生,就其心灵的一翼“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”。对父母之恩,熟视无睹者有之,麻木不仁者有之,贪得无厌者有之,以怨报德者亦有之,唯独知恩图报者鲜有之,认为家长、老师、甚至其他人为他所做的一切都是应该的。那么对父母无情无义之人,对师长、集体就更不会有情有义了。
三、班会目的
思想和感悟体验方面:
,能够静下心来仔细体会父母对他们的关爱;
,延伸到师生情,祖国情。
行为改变方面:
,学会感激,以充满爱心的心态去对待周围的人和事。
四、班会内容
第一环节:感谢父母;
第二环节:感谢老师;
第三环节:感谢同学、感谢社会。
五、班会准备:
材料方面:笔记本电脑、播放器、音频材料《感恩的心》《烛光里的妈妈》《好大一棵树》《相亲相爱》、蓝丝带68条、宣誓词68份
人员方面:确立两名主持人、一名同学朗读故事《感恩的心》、一名同学朗诵《谢谢您,老师》、一名领誓人、十名同学表演手语歌《感恩的心》
教室布置方面:前黑板上书写本次班会主题“滴水之恩、涌泉相报”
六、活动过程:
甲:老师们。
乙:同学们。
(合):大家下午好!
甲:欢迎大家来参加高一17班的主题班会!
乙:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。
甲:感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。
乙:感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。
甲:感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。
乙:感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
甲:拥有一颗感恩的心。
乙:感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人。
甲:感恩你所有的所有。
乙:现在我宣布:(合)高一17班“滴水之恩,涌泉相报”主题班会现在开始!
首先,由××等同学带来的手语歌《感恩的心》。
(在全班同学表演手语的同时,一个同学朗读《感恩的心》这首歌的故事)
第一环节:感谢父母(背景音乐:烛光里的妈妈)
甲:无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;
乙:有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报……这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。
甲:父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障;
乙:父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好。
甲:慈爱的父母给予我们生命,也为我们付出了多少心血。
乙:面对十几年的养育之恩,你可懂得感恩?面对十几年的谆谆教导,你可能深切领悟?
甲:两千年前的一天,意大利的庞贝古城在瞬间被火山熔岩所淹没,经历了两个世纪的沧海桑田,人们被一尊化石深深震撼。这是一位母亲,蜷缩在地上,怀中紧紧怀抱着一个幼小的婴孩,我们可以想象,当令人窒息的熔岩扑向不及逃脱的居民时,这位绝望的母亲,曲下身来,以自己的背、头和四肢紧紧环抱怀中的幼子。
她希望用自己的血肉之躯为怀中的孩子抵挡那炙热的岩浆,她希望将一线生机留给孩子,这就是一位母亲在生死关头最本能的希望。虽然,无情的岩浆还是将她们淹没,但