七下人教版思品第一单元.ppt

考点整合
·人教版
懂得自尊和知耻,理解自尊和尊重他人是获得尊重的前提,不做有损人格的事。
自尊
·人教版
。P5
考点一:
自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。
。P4
自尊首先表现为自我尊重和自我保护。还包括注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。知耻是自尊的重要表现。

。p6
①真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人。②知耻,是自尊的重要表现。唯有知耻,才有自尊。③如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧,不感到难为情,那就是不知羞耻,这样的人永远不会有自尊。
·人教版
、表现以及危害。P8
含义:虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。
危害:①虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,②总是在乎他人对自己的评价,③一旦他人有一点儿否定自己的意思,自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。
考点二:
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.尊重他人的必要性。P10
(1)自尊的人懂得尊重他人。要赢得他人的尊重,首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。
(2)为了自尊,我们也需要借助他人的眼睛作为镜子,来更好地认识自己。自尊的需要,自我完善的需要。
(3)在成长过程中,我们需要他人善意的提醒,以便意识到自己的弱点、盲点与误区,激励我们更加严格要求自己。
(4)无论是谁,尊重他人都是自尊的需要,也是自我完善的需要。
考点三:
·人教版
1、怎样培养自尊 p12-15
(1)维护自己的人格。不能做有损人格的事。
(2)豁达对待批评与议论,要做到“有则改之,无则加勉”。
(3)自尊要适度,不能过于敏感,作茧自缚。
(4)要善于尊重他人,对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。善于欣赏、接纳他人,不做有损他人人格的事情。
考点四:
2、尊重他人的基本表现p15
3、如何尊重他人p15
·人教版
。P20
。P20
(1)在思想上相信“我能行”。
(2)在行为上表现“我能行”。
(3)在情感上体验“我能行”。
自信
考点五:
自信,是对自身力量的确信,深信自己能做成某件事,实现所追求的目标。
·人教版
、自负、自卑的区别。
?而自负自卑失败?P24-26
·人教版
。一教材P30