杉树
杉树是一种绿色乔木,树冠的形状像塔,叶子羽状。
1 快乐的杉树林
思考:
课文是围绕哪一句话来写的?
又是按什么顺序写哪几个季节的景色的?
课文生动地记叙了我家门前杉树林( )的不同景色以及( )的情景,抒发了我( )的思想感情。
默读第2-5节,思考:
为什么说杉树林给我童年带来了无穷的乐趣?带来了哪些乐趣?
一阵阵凉风吹来,赶走了炎热的夏天,迎来了秋高气爽的季节。杉树林也更新换貌了。杉树的叶子开始由绿色变成了半黄半绿的颜色;过不多久,叶子全变成红色。红得那样鲜艳,火红火红的,远远看去,好似一团团燃烧的火焰。秋风扫过,那火焰般的红叶飘落在地上,像红色的地毯,美丽极了。夕阳和晚霞增添了它的红,雨后的水塘更映出了它的红。
一阵阵凉风吹来,赶走______,迎来了______________。杉树林也更新换貌了。杉树的叶子开始_____________;过不多久,叶子全_________。红得那样鲜艳,火红火红的,___________________。秋风扫过,那火焰般的红叶飘落在地上,____________,美丽极了。夕阳和晚霞______________,雨后的水塘_______________。
课文按照( )的结构描述杉树林给我们的童年带来的快乐。先写了这片杉树林给( )。接着写春天,我们在杉树林里( );夏天,( );秋天,( );冬天,( )。最后总结( )。
作业:
1 抄写词语4遍。
补:嫩绿、责骂、毫不在乎、更新换貌、回荡
2 完成课后练习和练习卷。
3 家默
3 背诵第一课的第4节,预习第2课。
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