案例:
电视剧《少年包青天》中有这么一出戏:
一县衙验尸官谋材害命又嫁祸于与死者驼背有矛盾的哑巴。公堂之上,识字的哑巴居然当众在写有“我交代,驼背不是别人所杀,是我哑巴谋杀的”的判决书上掌印画押而被砍头。后来,少年包拯路过此县,哑巴的父亲为儿子鸣冤叫屈,包拯明察秋毫,让疑案真相大白。原来,验尸官早知哑巴患红绿色盲,预先在准备好的上绿下白的判决书用朱砂笔写字,把“我交代,是别人所杀,写在绿色部分”,而患红绿色盲的哑巴对红绿分不清,只看到白纸上写的“我交代,驼背不是我哑巴谋杀的”而自愿画押。电视剧中的包拯是这样推断的:由于哑巴的父亲是红绿色盲,所以,他的色盲遗传给了他儿子。
你认为剧中的情节具备科学性吗,
包拯的推断正确吗?
Y非同源区段:在X上无相应的等位基因
X染色体
X、Y同源区段:有相应的等位基因
X非同源区段:在Y上无相应的等位基因
人类X、Y染色体模式图
A
D
d
b
基因符号表示为:Xb
Y染色体
A
D
d
b
色盲基因的位置
基因位于性染色体上,所以遗传上总是和性别相关联,这种现象叫做伴性遗传
问题1:什么情况下父亲患病一定会传给儿子?
问题2:通过什么方法可以判断人类色盲基因在X染色体上,
而不是常染色体上?是显性遗传还是隐性遗传?
调查家族遗传系谱图
分子手段检测
伴Y染色体遗传
有什么特点?
问题3:果蝇的两种体色灰色和黄色是一对相对性状。已知灰色和黄色这对相对性状受一对等位基因控制,所有果蝇均能正常生活,性状的分离符合遗传的基本定律。现有从一个自然果蝇种群中选出一部分未交配过的灰色和黄色两种体色的果蝇,这两种体色的果蝇数量相等,每种体色的果蝇雌雄各半。请问:
(1)你打算通过什么方法来确定这对相对性状的显隐性关系?
注意:子代的数量要足够大才能得出结论,
只有少量后代不一定能得出结论的。
(2)假设如果要求只做一代杂交试验,你打算选用什么样的杂交组合进行交配来推断控制体色的基因位于常染色体或X染色体上?
方法一:
方法二:
灰色雌蝇和黄色雄蝇黄色雌蝇和灰色雄蝇
请写出预期的实验结果并做出相应的分析后得出结论。
正交和反交
隐性的母本和显性的父本杂交
问题4(2008海南高考生物巻)红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是
A、红眼对白眼是显性
B、眼色遗传符合分离规律
C、眼色和性别表现自由组合
D、红眼和白眼基因位于X染色体上
C
问题5:一位遗传学家在研究甲、乙、丙三只果蝇的2对相对性状的遗传现象时,发现三只果蝇的基因型分别是:EFf(甲)、EeFf(乙)、eFf(丙).请回答:
(1)这2对基因分别在哪类染色体上?
E和e位于X染色体上,F和f位于常染色体上
甲、丙
遵循
(2)三只果蝇中,属于雄性的是?
(3)若考虑以上2对基因,
那么在遗传时遵循自由组合规律吗?
位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因, 具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子传递给后代。
基因的分离定律的实质
基因的自由组合定律实质
问题6:剪秋罗是一种雌雄异体的高等植物,有宽叶和窄叶两种类型,,窄叶基因(b),其后代表现型及比例可能是:
其遗传是否遵循基因的分离规律?
特例1
遗传图解:
问题7:在养鸡场,为了多养母鸡而多得鸡蛋,提高经济效益,需要对早期的雏鸡根据羽毛的特征把公鸡和母鸡分开,以便淘汰公鸡,保留母鸡。
已知芦花鸡基因B在性染色体上,对非芦花鸡基因b是显性,为了尽早而准确地知道小鸡的性别,应选用
c
请你用遗传图解加以解释:
特例2
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