分组
按照学号方式,
第一个念到名字的是组长。
共分为7组,四个人一组。
个人作业
1 职位说明书——工作分析小组
以小组形式完成,每人提交一份报告。
每个小组代表在课堂进行报告
2 模仿行政能力测验的题目,每种题型编两道题。
个人完成,提交作业。
在课堂上进行作业点评和分享。
个人作业
3 编两道面试题目:
一个是行为性的问题,一个是情境性的问题
在课堂上进行分享和讨论
4 写一篇针对自己的职业生涯规划的分析
可以结合自己做的测验结果。
一个新的机遇
北森人力资源测评系统
测试网址:http://manage./
用户邮箱:sfxljxb@
测评(笔试,面试,评价中心技术)
案例中心(实验、案例)
反馈
瑞文推理测验60min60
北森人力资源人员职业技能测验30min40
评价中心----开始演练
TKI冲突测验15min30
北森员工胜任力素质调查15min40
北森组织承诺测验5min18
北森团队角色测验20min7
北森领导力测验20min12
反馈
北森朗途职业规划学生版30min187
北森职业锚测验30min60
北森探鼎职业兴趣测验30min25
北森动力测验15min99
北森思维策略能力测验20min15
北森16PF人格测验30min181
艾森克个性测验30min88
北森智维通用人才选拔系统15min137
北森性格测验20min88
自我评估报告和感受
1 对自我的整体评估(附上个人序列号)
2 对这个教学系统的感受
小组作业
1 第一组:笔试测验的报告
报告测验的理论背景,测验结构,分数的计算方法
(一个人格测验,一个智力测验,一个社会能力测验,一个专业技能测验)
小组作业
第二组:结构化面试的报告
报告评价中心技术模拟中的结构化面试部分,你们的设想,选择的依据,过程的感受,结果
第三组:角色扮演的报告
报告评价中心技术模拟中的角色扮演部分,你们的设想,选择的依据,过程的感受,结果
小组作业
第四组、第五组:无领导小组讨论的报告
报告评价中心技术模拟中的角色扮演部分,你们的设想,选择的依据,过程的感受,结果
第六组:报告两个实验结果
第七组:报告两个案例分析
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