毛概社会实践报告表
篇一:毛概社会实践调查表(正表)
思想政治理论课
社会实践表
第二学年第二学期
课程名称学生姓名所在系
专业学号
任课教师
南京理工大学紫金学院人文系思想政治理论教研组
2016年 6 月 13 日
一、社会实践选题与活动设计
二、社会实践报告
篇二:毛概(要求)社会实践报告格式
社会实践
调查报告(或论文)
课程名称
班级与班级代码
专业
指导教师:
学号:姓名:
提交日期:年月日
广东财经大学教务处制
姓名社会实践调查报告(或论文)成绩
评语:
指导教师(签名)
年月日
说明:指导教师评分后,社会实践调查报告(或论文)交院(系)办公室保存。
题目:
毛概社会实践报告,占成绩30%,请认真对待!!!
!!!!下学期开学第一天交!!!!!打印出来。
要求:
目录可以不写
1、字数:不少于3000字
2、题目自拟:地点+事项+调查报告
(经济、社会、生态、文化、党组织建设等等)选择一个方面进行调查报告
3、结构:A:基本情况(变化) 好——成就
——事实:一手资料(调查问卷等等)
不足——问题二手资料(加注、权威的、最新) B:分析理由
C:出路或对策、趋势
4、表述(数据、参考文献、附图标、问卷、注释等等)
目录
一、XXXXX ??????????????????????? 1
(一)XXXX ??????????????????????? 2
(二)XXXX ??????????????????????? 3
(三)XXXX ??????????????????????? 6
二、XXXXX ??????????????????????? 8
正文
社会实践调查报告(或论文)要求与排版字号:
。
(或论文)排版打印统一用A4(21 X )格式。
,正文用四号宋体。行距为固定值20磅。
, cm,左边距3cm,;
(或论文)页码从正文页面起计算。页码字号,选用小四号粗黑体并居中。
《广东商学院毕业论文(设计)格式要求》。该“格式要求”可在我院教务处网页点击“资源下载”获取。
篇三:毛概社会实践报告模板
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程实践报告
题目:不一样的社区,不一样的生活
集贤街区,风雅人俗,社区调研与服务,体验改革30年的风云变迁
姓名:高明全学号:20091835 班级:机械0901班授课教师:朱丽颖
2011年10月20日
不一样的社区,不一样的生活
集贤街区,风雅人俗,社区调研与服务,体验改革30年的风云变迁
实践小组人员:高明全高嘉翔黄晓象黄楚鑫赵诗韵王磊指导老师:林楠
实践调研地点:沈阳市南九社区
实践时间:2011年7月16日—2011年7月23日
与社区领导的合影
实践背景:
实践与学习,我们每一天都在接触不同的事物,每一天都在学习,同样我们每一天都在做不同的事,每一天都在实践。有哪件事不是从实践开始认识的呢?我们的第一次自己洗脸,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我们不断的在学习,不断的在实践,所以我们在不断成长,不断的将所学到的变成自己的。
作为一名大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。而社区作为我们生活中不可缺少的一个综合基础的群众基础机构,
它体现着社区乃至当地
生活水平自改革开放30年的变化,也体现了当地人民对党、对国家的不断繁荣昌盛的感受。另外也在院团委的大力号召下,我决定于2011年7月16日于沈阳市和平区集贤街道南九社区开始了为期一周的社会实践活动,来感受社区改革30年风土人情、生活水平的伟大变化。
实践目的:
为结合课本知识进一步了解改革开放30年来底层老百姓生活真实的改变情况,体现党的先进政策,也为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力,结合我院实际,院团委每学年、每学期开展学生社区服务活动,拓展学生素质教育领域。通过社区考察调研服务活动,自主探究和实践,培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。
实践内容:
1、了解社区历史发展情况及现状。
经过实地调研和资料收集,从整合的折线图中可以明显看出社区的历史变迁和人民生活水平的显著
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