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《思想道德修养与法律基础》学生自主学习题目
绪论:珍惜大学生活 开拓新的境界
一、名词解释(基本概念)
1、思想道德素质: 思想道德素质主要包括思想政治素质和道德素质。
思想政治素质是人们在为实现本阶级利益而进行的精神活动和实践
活动中表现出来的素养和能力。 道德素质是人们的道德认识和道德行
为水平的综合反映, 包含着一个人的道德修养和道德情操, 体现着一
个人的道德水平和道德风貌。
2、法律素质:法律素质是指人们知法守法用法的素养和能力。掌握
必备的法律知识, 树立必需的法律观念, 拥有必要的用法、 护法能力,
构成了法律素质的基本要素。
二、简答题 (基本问题)
1、大学生应该树立怎样的学习新理念?
自主学习 全面学习 创新学习 终身学习
2、大学生为什么要学习和践行社会主义核心价值观?
社会主义核心价值体系是引领当代大学生成长成才的根本指针, 为
当代大学生加强自身修养, 锤炼优良品德, 成长为德智体美全面发展
的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向, 提供了
发展动力, 明确了基本途径。 当代大学生只有自觉学习和践行社会主
义核心价值体系,才能健康的成长为有理想、有道德、有文化、有纪
律的社会主义“四有”新人。
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第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
一、名词解释(基本概念)
1、理想:理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会
和自身发展的向往与追求, 是人们的世界观、 人生观和价值观在奋斗
目标上的集中体现。
2、信念:信念是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的
认识基础上确立的对某种理想或事物坚信不疑并身体力行的心理态
度和精神状态。 信念是对理想的支持,是人们追求理想目标的强大
动力。
二、简答题 (基本问题)
1、理想信念对于大学生成长成才有什么重要意义?
宏观:(1)指引人生的奋斗目标。 ( 2)提供人生的前进动力。 (3)
提高人生的精神境界。 微观:( 1)引导大学生做什么人。( 2)引
导大学生走什么路。( 3)激励大学生为什么学。
2、如何认识理想的长期性、艰巨性和曲折性?
。
,身处逆境,切莫得意
忘形,因为顺境可能只是一时的,必修做好遇到逆境的准备;身处逆
境,也勿悲观失望,只要勇于战胜逆境,顺境就在眼前。
第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神
一、名词解释(基本概念)
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1、爱国主义:爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反
映了个人对祖国的依存关系, 是人们对自己故土家园、 种族和文化的
归属感、认同感和尊严感、荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间
关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。
民族精神:民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成
的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、
精神气质的总和。
二、简答题 (基本问题)
1、新时期的爱国主义有哪些主要内容?
坚持爱国主义与爱社会主义的统一,弘扬以民族精神和时代精神
为主要内容的中国精神, 献身于建设中国特色社会主义现代化和促进
祖国统一的伟大事业。
2、如何做一个忠诚的爱国者?
自觉维护国家利益,促进民族团结