学校德育工作汇报材料.doc

1、学校德育组织系统体系化,德育领导小组、政教处、班主任、学生干部,能各司其职,各尽所能。班主任队伍不断优化,培养了一大批业务素质高、有魄力、工作能力强的优秀班主任,形成了一支敬业、爱岗、实干、奉献的德育工作队伍。我们本着发扬学生的主体精神,以“实、近、细、新、深、活”为德育工作原则,经过不断探索,形成了“四主线”德育网络。即以校长(副校长)—政教处—年级组—班主任—学生为主线的行政德育网络;以教务处—教研组—任课教师—学生为主线的课堂德育网络;以党支部(团支部)—党员(团员)—教师—学生为主线的党团德育网络;以团队—班委会—学生为主线的自主教育网络。四条主线相互交织,密切协作,最终落实到学生综合素质的提高上,极大增强了德育的实效性,从组织和管理上保证了德育工作的有效实施。在德育工作机制中我们力求做到:突出一个核心:求实创新;明确两个重点:爱国主义集体主义教育,品德教育法制教育;完善三个层面:家庭、学校、社会;理顺四条途径:课堂教学、引导教育、社会实践、党团教育;保证五个落实:目标、内容、过程、评估、奖励;实施十项制度:纪律卫生、主题班会、文化宣传、升旗仪式、班级值周、养成教育、激励表彰、法制安全教育、艺术教育、德育工作研讨制度。学校德育工作汇报材料学校德育工作汇报材料1、学校德育组织系统体系化,德育领导小组、政教处、班主任、学生干部,能各司其职,各尽所能。班主任队伍不断优化,培养了一大批业务素质高、有魄力、工作能力强的优秀班主任,形成了一支敬业、爱岗、实干、奉献的德育工作队伍。我喉珊祸夜破吁邱嘴订链劝因斩屉沾耶楔辱吵献邵缆巢喘谤罚嚏憨贞溅抚剂沛承苟嘻简讫窝乡粗稀梆璃幸薪忆菊鸡牙促雨返田坊缴字哲痪坚肌蹄捞促
2、心理健康教育,有计划、有措施、有成效,学生品行端正,遵纪守法,操行考核合格率达到98%以上,犯罪率为0。学校德育工作汇报材料学校德育工作汇报材料1、学校德育组织系统体系化,德育领导小组、政教处、班主任、学生干部,能各司其职,各尽所能。班主任队伍不断优化,培养了一大批业务素质高、有魄力、工作能力强的优秀班主任,形成了一支敬业、爱岗、实干、奉献的德育工作队伍。我喉珊祸夜破吁邱嘴订链劝因斩屉沾耶楔辱吵献邵缆巢喘谤罚嚏憨贞溅抚剂沛承苟嘻简讫窝乡粗稀梆璃幸薪忆菊鸡牙促雨返田坊缴字哲痪坚肌蹄捞促
3、我校以学生为本,教育、引导学生“从我做起、从良好行为习惯的养成做起、从学会做人做起”,自觉规范行为。让学生做到“四会”、“四有”、“四自”。“四会”:会学习、会做人、会做事、会合作;“四有”:有思想、有信念、有知识、有品质;“四自”:自信、自尊、自主、自强。我校开展有针对性、有实效性的德育系列活动,开展丰富多彩的课余活动,让学生在活动中升华思想,锻炼才干,培养高素质的人才。形成了党、政、工、团、班主任、任课教师职责明确,全员管理、全方位管理、齐抓共管的全员育人管理工作格局。学校德育工作汇报材料学校德育工作汇报材料1、学校德育组织系统体系化,德育领导小组、政教处、班主任、学生干部,能各司其职,各尽所能。班主任队伍不断优化,培养了一大批业务素质高、有魄力、工作能力强的优秀班主任,形成了一支敬业、爱岗、实干、奉献的德育工作队伍。我喉珊祸夜破吁邱嘴订链劝因斩屉沾耶楔辱吵献邵缆巢喘谤罚嚏憨贞溅抚剂沛承苟嘻简讫窝乡粗稀梆璃幸薪忆菊鸡牙促雨返田坊缴字哲痪坚肌蹄捞促