2015学年第二学期
中二班江瑾
新的学期新的气象,转眼间开学已接近三周的时间,班级的各项常规工作都能够有序的进行,本学期我继续担任大班的助理教师一职,又回到了每天充实而忙碌的工作和生活。开学初听完园内三位领导的工作计划后,让我觉得我们的任务繁重,也正如园长在计划中提到我们要“重质量,促内涵、扩招生”的方向后,自己也会自己设定目标,这使得我要更加努力、勇往之前朝着我的目标去奋斗和实现。根据幼儿园领导的大方向,所以特设定这学期的个人工作计划,具体计划如下:
一、班级管理
本学期和Gaby、Miss张一起合作,本班又新加入一位幼儿,现本班共有幼儿30名,其中男生15名,女生15名。上学期末,通过一系列的主题活动、区域活动及游戏活动,幼儿的有意注意、有意记忆等水平有所增强。特别是在区域活动及创造性游戏中,幼儿的责任感、行为的目的性、坚持性均得到了一定的锻炼和提高。
二、学期目标
1、家长工作
目标:
1、帮助家长形成正确的儿童观、教育观、知识观。
2、调动家长参与班风活动的积极性,通过各种途径,让家长了解班级的重要工作,做到“家园共育”。
方法:
(1)利用早晚家长接送孩子的短暂时间与家长接触,了解和介绍孩子情况,与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。
(如:孩子吃饭方面、动手方面,有哪些需要家园配合的等),相互沟通提出建议等。
(2)每双定时发放幼儿成长手册,对宝宝每周的表现进行记录,并将家长需要的一些关键事情做好沟通。
(3)进一步加强家园之间的联系,与家长的联系方法多样化(口头、电话、QQ、微信等),以便每一位家长都能及时了解到孩子在园的生活情况,并及时反应教育工作中存在的问题。
(4)充分发挥“家园共育栏”的作用,创设“育儿知识”等栏,及时了解宝宝的进步,提高家长们的做好相关的参与工作。
(5)做好缺勤孩子的工作,对于一天不到的孩子进行信息咨询。
(6)
三、幼儿管理
在常规方面,要求幼儿学会自己的事情自己做,学会自我管理,自我服务。
,不再教师提醒。
,能够随时发现问题,并且能够解决一些简单的事情。幼儿对于课室的一些细微的事情会比较在意,教师可以引导幼儿观察,并寻找解决的方法。这样,幼儿下次遇到问题时也能够很好的解决。
,摆放好鞋子。积极整理好自己床上用品,合作搬床。
,让幼儿学习管理自己物品,管理自己。
,培养幼儿的安全意识和自我保护能力。
,让小朋友的身体身心得到健康发展。上学期,投掷方面很多孩子没有达到理想的成绩,本学期将继续加强对五项技能的练习,争取学期末,幼儿的五项技能有质的进步。
、小淑女,将我园的博雅教育目标是“衣着打扮更得体,行为举止更高雅。”让孩子在一日生活中建立概念和美感,学习独立、关爱、规则和秩序。
、区角规则、张贴标识、班会谈话、光盘行动、值日生活动、小明星评比等各种举措来培养孩子的秩序感和好习惯,如区域学具和椅子鞋子的摆放、衣服折叠的要求、自身形象的洁净、绘画阅读的姿势、就餐礼仪等等,都需要老师一点一滴坚持不懈的开展养成教育。
。注重幼儿生活能力的培养,如合作搬床、整理
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