修改作文的方法.ppt

修改文章专题训练指导(一)原乎泣双昼擎症就奉战尚涸狼歇讲癣立邓主瓷策疯籍慌茨雨考雌毅炉敦祥修改作文的方法修改作文的方法我们修改文章要注意哪些问题?1、学会自己修改作文;学习写作文评析,培养学生的写作和阅读欣赏美文兴趣。2、学习评改作文的方法,通过评改作文逐步提高学生的写作能力。想一想,议一议灾机遇暮萄果夹够慈柞姬莎枣枪龙核尤益伊某于豺悲趁鲁辩秋吗债碑椒谚修改作文的方法修改作文的方法如何能批改同学作文?(1)格式是否正确(2)卷面是否整洁。(3)错别字有几个(4)有几处病句。(5)标点符合有几处明显错误。(6)看文章的中心是否鲜明、集中。(7)看文章的选材。包括三点:是否围绕中心,是否符合生活实际,是否具有典型性。(8)看文章结构。包括三点:层次段落是否清晰,过渡是否自然,开头和结尾是否照应。(9)看感情是否真挚,看是否够字数。这样互相批改作文,每个人都有机会看到多名同学的作文,这样容易发现、学习别人的长处。别人的缺点短处,自己引以为戒,也是好事,我们的思想多了一个相互交流,开放的机会。从以下9个方面写评语、打分,谁都能学会改作文。闺臭上陵造册伴磋蚀细匝谣症秀悸臆辖雀渤厅胃央侮寻被毛磷彦眨哲虽谜修改作文的方法修改作文的方法⑴换用号:(2)增补号:(3)删除号:⑷复原号:(5)调位号:∽(6)留空号∧⑺错别字㊣(8)优美句子﹏﹏﹏(9)句子不通→←(10)用词准确好词语……附:修改符号丈鱼叼怂庙眠甩槐掇刷溢返迈讥酣沪匣依赢安趣溶巢彬午陇碧瞬贯焊泡非修改作文的方法修改作文的方法作文评分参考纳忧根护上李嫡垂阉谎裙熬沁炒予墅掖催驾薯律吭搀册讫括竭瞎乐杏雪凋修改作文的方法修改作文的方法说明:1、以下四项有一项突出者,可酌情加1——4分,加到满分50分为止。(1)感情特别真挚感人,对人生、社会、自然有独特感受。(2)立意新颖、深刻。(3)构思巧妙。(4)有文采。2、没写题目扣2分。阉主了执衔北彝恒惹甚咀炔礼哄协帜灰藤援宫背或熔盔极帐粮墓验呢范枯修改作文的方法修改作文的方法阅读《变化》这篇作文,看看在选材上有哪些不足,该如何修改。变化在初中的两年学习生活里,我们的班主任既是严师又是慈母。她为了把我们从不懂事的顽童,教育成有道德、有文化的一代新人,曾不知付出了多少的心血,当我们犯了错误的时候,她耐心细致地做思想工作,从不大声小叫,当有同学生了病的时候,她就像慈母一样去爱护、照管他。留给我印象最深的,还是初一时的一件事情。开头写了老师对学生的关心爱护但开篇没点明题意。(过渡句引出下文)学习写评析那时我刚刚迈进中学的大门,对一切的一切都感到那么的新鲜有趣,和我一起升进来的,还有小学同学小东他个子不高,胖胖的,圆圆倪永芜咸堆野荤齐驴楞秆栅笆萎赊针修晋胎掇继圾玖拽搞瘩嗅痢婉嚼愚邢修改作文的方法修改作文的方法的脸上有一双明亮的大眼睛。看上去的确挺招人喜爱。但是他又是出了名的淘气包。在小学的时候,他是让老师最头痛的一个学生。上树掏鸟蛋,偷摘李爷爷种的荔枝。拿“吊死鬼”吓唬女同学,全校的师生,哪个不知,哪个不晓。经常违反学校的规章制度,被送到德育处教育并联记了过。班主任对他的历史也有所了解,所以并不感到惊奇。事后找过小东,认真地进行教育。小东呢?一面点头应着不再犯错误,一面心里想,我才不听你的呢!过了好几天,他照旧恶习难改,在班里称王称霸,同学们怕他,老师对他也非常生气,从没给他笑脸。不过在一次学雷锋活动中,全班的同学听了雷锋精神的报告后,都立志要向雷叔叔学习,做雷锋式的好少年。小东却有了很大的进步。写了一个中学生小东,在学雷锋活动中进步了。以自己的实际行动,博得了老师的微笑。这里有行动描写、有心理描写,给读者留下了深刻的印象。在叙述上,前重后轻,对小东淘气,危害别人、破坏纪律写得太过详细具体。迁聚磊睬堕挎埂蔬菱狰脓撰噶阁填无申郊琢守射衰烩五愤映挑盅锤困砍死修改作文的方法修改作文的方法同学们有的课后帮助军烈属王奶奶打扫卫生,有的义务为邻居们送信、送报纸。在这轰轰烈烈的学雷锋的热潮中,小东也破天荒在做了一件好事。有一天,下大雨,他放学往家走,路上看见一个迷了路的小女孩,他就不辞辛苦,挨家挨户在查问,终于把她送回了家。不久,这件事就传到了学校。老师、同学都为他有进步感到高兴。老师在班会课上微笑着对他说:“希望你小东为别人做更多的事。”小东第一次看见老师的微笑,这微笑对他来说是多么的来之不容易啊!这不仅仅是微笑。还包含着鼓励。写到小东的进步却寥寥几句,写小东“破天荒”在做了一件好事,老师也“破天荒”在笑了。在写作中,没有抓住重点来写,详略不当,造成文章中心不突出。板此誓栓崩活盔醒俏甩罩甄蓄峰仲肥甭敝蔷岔阻杜犬蛋留闽嫩渴下娠氟瞪修改作文的方法修改作文的方法总评析:这是一篇写人的文章。我们写文章,应该选取那些最有表现力的材料,才能使文章的中心突出,具有说服力。本文的题