红领巾小书虫.doc

“红领巾小书虫”活动方案
为充分调动和激发少先队组织特别是中队集体活动,按照区教育局、区少工委安排部署,我校将在少先队组织中开展“动感中队”创建活动。
活动目的 :
1. 计划、有目的、有指导地开展读书活动,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,培养学生爱好书籍,博览群书的好习惯,在校内形成热爱读书的良好风气。 
2. 通过各种活动,大幅度提高学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,提高兴趣,增长见识,培养能力,逐步养成良好的阅读习惯。
活动准备 :
红色图书、准备名人的小故事、准备关于读书的知识考题
一、导入活动,揭示主题: 
书本,它有一张方方的脸,它的脸上闪耀着智慧的光芒。自古以来,书本就是人类的好朋友。通过读书,不仅能使我们了解昨天,把握今天,更能展望明天。 
二、活动过程: 
:“书是全世界的营养品。”“书是知识的源泉。”“读了一本好书,像交了一个益友。”
,我们都应该做个勤奋的读书郎。欣赏歌舞表演《小小读书郎》。交流:哪些书适合我们小朋友看怎样的书才是我们的朋友呢? 
 
。 
听了这么多名人的读书故事,真是让我们感动不已,他们对书的热爱真可以说是如痴如狂。我们也应该学习他们的读书精神,那么,我们怎样读书才能有更大的收获呢 ?
《读书要有好办法》。 
,并颁发奖状,向班中爱读书的同学学习。
三、辅导员讲话。 
每当我们捧起书本,心中充满着求知的欲望。让我们在好书的海洋里尽情遨游,让我们在好书的陪伴下茁壮成长! 衷心地希望同学们和好书交朋友,爱读书,会读书。
 四、结束活动。 活动总结 
通过活动,使学生养成读书的习惯,是阅读的好习惯。强调一定要读有益的书。希望学生人人做个爱读书的好孩子。 
活动延伸 
“每天阅读一小时”的读书习惯 
“书香班级”,使每位学生身上带有书卷气
“红领巾小书虫”活动总结
为深入贯彻落实全国少工委《关于大力发动全国中小学少先队组织开展“动感中队”创建活动的通知》文件精神,结合渠小办学特色,学校各中队积极加入到动感中队创建之“红领巾小书虫”读书活动,现将具体活动总结如下: 
一、领