学生帮我排课表
省教育厅“五严”规定真是深入人心,我们班的一帮小鬼整天转着小脑袋,瞪着大眼睛,盯着我们这些"主课老师”,不能霸占他们最心爱的体育课、信息课,最自由的音乐课、美术课,最有趣的科学课、劳技课。一旦有个风吹草动,必然要质问:课什么时候还啊?
想想好可悲啊!咱们核心学科的老师劳心劳力,不图课时费,不要表扬,不指望评先评优,只图为学生多讲些,让他们多学点,考试成绩有进步,对得起自己的良心,不要让领导、家长、同事觉得自己没尽力。结果,换来的是学生不喜欢,真是吃力不讨好!
细想想,孩子们的质问有何不对,难道他们会允许其他综合学科占用核心学科吗?虽然这样的事几乎不会发生。孩子们只是在小心地维护他们的课程权利。他们至少是热爱课堂的,热爱学校开设的各类课程的,多么可爱的一群孩子啊!
因为我除了担任一个班的语文教学,还要主持学校教导处工作,再加上我校有相隔近千米的两个校区。外出开会,培训研讨等工作伴随着每一天的教学工作。因此,难免要经常调课,当天的课调调还好,中间有间隔,学生一时弄不明白,还要我解释,真麻烦!
近期,我要外出听课三天。自己调课当然轻车熟路,说不定却把学生调昏了,还能多上一节,把作业清清。正在窃喜中,一眼看到了我们班的小威。聪明的他曾经跟我算过“账”,当然是我把他算通了。可转念又想
“何必呢”,该怎么上,就怎么上吧!别做吃力不讨好的事情了。可又有些不甘心。这帮没良心的小鬼,一点不了解老师的苦衷。突然,一个念头窜出我的脑海:就让小威来给我安排这三天的语文课。既让他过过当家作主的瘾,又让他尝尝我经常为了学校工作不耽误学生的课而周密安排的辛苦。同时,还真是为我帮忙!
我在班上很轻松地布置了一下:“小威,曹老师下周外出三天,你帮我把课安排一下。放学前,把安排情况和我商量!”课间,他可成了大红人,一大帮学生围着他,有羡慕他得了这份“美差”的,有要求他将体育课全部调到同一天,最好两节连上!(跟我的作
学生帮我排课表 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
