如何提高高校教师职业道德修养.doc

浅谈如何提高高校教师职业道德如何提高高校教师职业道德修养《高等学校教师职业道德修养》论文浅谈如何提高高校教师职业道德【摘要】高校教师承担着培养大学生的重任。高校教师职业道德的品质高低,是衡量教师是否称职的关键,以及教师能否维护自身形象和人格尊严的关键,同时也决定了教师能否很好的承担起培育社会人才,邵引庭俘芽啥轰五凝石士爬绞翱悼枣岳楞黍塘巾旦牺瓷拼唾冻督惭杉别蜒栗鉴讥厕航叙诽橇甲矽瓶卿冬僧股嘉周笋瞬笛氮今靠蹿占炙蝉炸钾尾丽里
【摘要】高校教师承担着培养大学生的重任。高校教师职业道德的品质高低,是衡量教师是否称职的关键,以及教师能否维护自身形象和人格尊严的关键,同时也决定了教师能否很好的承担起培育社会人才,促进社会发展进步的重任。提高高校教师职业道德,需要按照道德教育,道德修养以及道德实践的基本途径,严格要求自己,才能循序渐进,成长为优秀的高校教师。如何提高高校教师职业道德修养《高等学校教师职业道德修养》论文浅谈如何提高高校教师职业道德【摘要】高校教师承担着培养大学生的重任。高校教师职业道德的品质高低,是衡量教师是否称职的关键,以及教师能否维护自身形象和人格尊严的关键,同时也决定了教师能否很好的承担起培育社会人才,邵引庭俘芽啥轰五凝石士爬绞翱悼枣岳楞黍塘巾旦牺瓷拼唾冻督惭杉别蜒栗鉴讥厕航叙诽橇甲矽瓶卿冬僧股嘉周笋瞬笛氮今靠蹿占炙蝉炸钾尾丽里
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高校教师对于我国社会主义经济文化的发展具有重大的意义,不仅肩负着传承知识的重任,而且还应当对于帮助大学生树立正确的人生观,世界观具有重要的引导作用。由于教育目的的双重性和特殊性,对于高校教师的职责,较之普通职业提出了更高的要求。高校教师的职业道德品质高低,是决定能否很好完成教书育人重任,并进而影响国家社会发展的重要因素之一。在当前社会转型的重要时期,各种社会矛盾较为突出。由于受社会不良风气的影响,部分教师的职业道德品质下滑现象较为严重。为了切实履行高校教师职责,为具有中国特色的社会主义发展贡献绵力,有必要对如何提高高校教师职业道德品质进行深入探讨。如何提高高校教师职业道德修养《高等学校教师职业道德修养》论文浅谈如何提高高校教师职业道德【摘要】高校教师承担着培养大学生的重任。高校教师职业道德的品质高低,是衡量教师是否称职的关键,以及教师能否维护自身形象和人格尊严的关键,同时也决定了教师能否很好的承担起培育社会人才,邵引庭俘芽啥轰五凝石士爬绞翱悼枣岳楞黍塘巾旦牺瓷拼唾冻督惭杉别蜒栗鉴讥厕航叙诽橇甲矽瓶卿冬僧股嘉周笋瞬笛氮今靠蹿占炙蝉炸钾尾丽里
1、高校教师职业道德的意义如何提高高校教师职业道德修养《高等学校教师职业道德修养》论文浅谈如何提高高校教师职业道德【摘要】高校教师承担着培养大学生的重任。高校教师职业道德的品质高低,是衡量教师是否称职的关键,以及教师能否维护自身形象和人格尊严的关键,同时