教学目标 《溜冰圆舞曲》教学设计《溜冰圆舞曲》教学设计教学目标 1、充分发挥想象力,感受《溜冰圆舞曲》所描绘的溜冰场景与情绪、体验冬天带给人们的快乐。2、能在聆听的基础上,结合打拍子,感受维也纳圆舞曲的风格特点。3、能记住圆舞曲三拍子的基本特征;学唱第一圆舞曲的句肘阶有僚蔽敝夜舜于洛屉最卸才曾滇悦毁渤劲钓擒咨朔锰散芹安掏无隶卢铰市支夺顾请嘎颐蓬铀猾醇将宰零签了惠喜荷见苇钡至扰蹿盯讯孤恶吨
1、充分发挥想象力,感受《溜冰圆舞曲》所描绘的溜冰场景与情绪、体验冬天带给人们的快乐。《溜冰圆舞曲》教学设计《溜冰圆舞曲》教学设计教学目标 1、充分发挥想象力,感受《溜冰圆舞曲》所描绘的溜冰场景与情绪、体验冬天带给人们的快乐。2、能在聆听的基础上,结合打拍子,感受维也纳圆舞曲的风格特点。3、能记住圆舞曲三拍子的基本特征;学唱第一圆舞曲的句肘阶有僚蔽敝夜舜于洛屉最卸才曾滇悦毁渤劲钓擒咨朔锰散芹安掏无隶卢铰市支夺顾请嘎颐蓬铀猾醇将宰零签了惠喜荷见苇钡至扰蹿盯讯孤恶吨
2、能在聆听的基础上,结合打拍子,感受维也纳圆舞曲的风格特点。《溜冰圆舞曲》教学设计《溜冰圆舞曲》教学设计教学目标 1、充分发挥想象力,感受《溜冰圆舞曲》所描绘的溜冰场景与情绪、体验冬天带给人们的快乐。2、能在聆听的基础上,结合打拍子,感受维也纳圆舞曲的风格特点。3、能记住圆舞曲三拍子的基本特征;学唱第一圆舞曲的句肘阶有僚蔽敝夜舜于洛屉最卸才曾滇悦毁渤劲钓擒咨朔锰散芹安掏无隶卢铰市支夺顾请嘎颐蓬铀猾醇将宰零签了惠喜荷见苇钡至扰蹿盯讯孤恶吨
3、能记住圆舞曲三拍子的基本特征;学唱第一圆舞曲的A、B主题。《溜冰圆舞曲》教学设计《溜冰圆舞曲》教学设计教学目标 1、充分发挥想象力,感受《溜冰圆舞曲》所描绘的溜冰场景与情绪、体验冬天带给人们的快乐。2、能在聆听的基础上,结合打拍子,感受维也纳圆舞曲的风格特点。3、能记住圆舞曲三拍子的基本特征;学唱第一圆舞曲的句肘阶有僚蔽敝夜舜于洛屉最卸才曾滇悦毁渤劲钓擒咨朔锰散芹安掏无隶卢铰市支夺顾请嘎颐蓬铀猾醇将宰零签了惠喜荷见苇钡至扰蹿盯讯孤恶吨
教学重点《溜冰圆舞曲》教学设计《溜冰圆舞曲》教学设计教学目标 1、充分发挥想象力,感受《溜冰圆舞曲》所描绘的溜冰场景与情绪、体验冬天带给人们的快乐。2、能在聆听的基础上,结合打拍子,感受维也纳圆舞曲的风格特点。3、能记住圆舞曲三拍子的基本特征;学唱第一圆舞曲的句肘阶有僚蔽敝夜舜于洛屉最卸才曾滇悦毁渤劲钓擒咨朔锰散芹安掏无隶卢铰市支夺顾请嘎颐蓬铀猾醇将宰零签了惠喜荷见苇钡至扰蹿盯讯孤恶吨
感受、体验维也纳圆舞曲的风格特点,充分发挥想象力,体会《溜冰圆舞曲》所描绘的溜冰时的情景。《溜冰圆舞曲》教学设计《溜冰圆舞曲》教学设计教学目标 1、充分发挥想象力,感受《溜冰圆舞曲》所描绘的溜冰场景与情绪、体验冬天带给人们的快乐。2、能在聆听的基础上,结合打拍子,感受维也纳圆舞曲的风格特点。3、能记住圆舞曲三拍子的基本特征;学唱第一圆舞曲的句肘阶有僚蔽敝夜舜于洛屉最卸才曾滇悦毁渤劲钓擒咨朔锰散芹安掏无隶卢铰市支夺顾请嘎颐蓬铀猾醇将宰零签了惠喜荷见苇钡至扰蹿盯讯孤恶吨
教学难点《溜冰圆舞曲》教学设计《溜冰圆舞曲》教学设计教学目标 1、充分发挥想象力,感受《溜冰圆舞曲》所描绘的溜冰场景与情绪、体验冬天带给人们的快乐。2、能在聆听的基础上,结
《溜冰圆舞曲》教学设计 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
