自荐书
尊敬的领导:
您好!心情愉快!
非常感谢您在百忙之中看我的《自荐书》,当您翻开这一页的时候,您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。我将努力让您在短时间内了解我。在从事小学教育的十余年里,我一直坚持不懈的努力,不断充实自己和完善自我,努力提高自己的综合素质,在既“专”又“博”的奋斗目的指导下,系统掌握了专业知识,学到了适应社会的各种知识和技能。
我于1975年4月出生于重庆是奉节县,1994年毕业于奉节师范学校, 1997年,我参加了西南师范大学的专科函授学习,成绩优良,于2000年顺利毕业;之后,我又通过了成人高考,参加了大学本科的学习,2007年1月毕业于重庆西南大学汉语言文学专业。一直在重庆市奉节县重点小学辽宁小学任教。2011年5月,我参加重庆市九龙坡区公开引进在编在职骨干教师,我通过讲课入围,笔试第一,面试第一名的成绩,选调到重庆市九龙坡区华岩小学任教。在刚刚结束的小学毕业考试中,我班的语文成绩优秀,年级前十名中,九名就在我班上。
擅长小学语文,“品德与社会”及综合实践活动课等学科教学工作:在教书育人上,我真正能做到爱岗敬业,爱生如子,曾送过8届小学毕业生入奉节县重点中学。在新一轮基础教育课程改革如火如荼进行时,我又积极学习新课标、新理论、新教材,从事课改实验班教学,将新的教学方法运用到教学实践中去。我还能熟练地运用现代信息技术教育手段进行教学,会制作课件(flash动画)。特别是对综合实践活动课这一门新课程,我努力学习,勤于实践,积极从事综合实践活动课教学,参加学校的校本课程开发。2004年10月,在奉节县小学
“课改”优质课竞赛中获综合实践活动学科一等奖;2004年12月获重庆市新课程实验区优质课决赛“小学综合实践活动”学科三等奖。2005年4月的奉节县小学教育管理经验交流会上,以“奉节县小学综合实践活动课专家”的身份,指导吐祥小学的周素梅上了综合实践活动观摩课一节,并作了精彩的点评,赢得与会校长们的高度赞誉。2008年9月被奉节县教育科学研究所聘请担任2008年秋奉节县小学品德与社会课标实验教材培训辅导教师。
班主任工作是强项:我在日积月累的锻炼中,摸索了一套独特的班级管理办法,这也正是我所带的班多次被评为市、县级优秀班集体的主要原因。同时也极大的提高了自身的组织管理能力、工作适应能力、处理人际关系的能力。
主动参与教研教改:积极参加教育科研工作,参与学校课题研究,多次承担各种研究、观摩、示范课。勤于练笔,积极将自己工作中的一些体会提炼为教育科研论文,多次获得市、县教育科研成果等级奖:2002年12月31日,《怎样在小学低段进行创造教育》被评为奉节县教育学会优秀教育科研成果三等奖;2004年3月29日,《老师,请你走下讲台》被重庆市教育科学院评为“重庆市中小幼教育案例”三等奖及优秀奖;2004年8月31日,教案设计《巫峡》被奉节县教育学会评为优秀教育科研成果三等奖;2005年1月,在县第二届奉节县青少年科技模型大赛船模竞赛中获指导教师奖。2006年12月,论文《倾听也是学习》荣获奉节县教育学会优秀教育科研成果三等奖;2007年7月,教案“读中感悟,说中积累演中迁移——《四个太阳》在重庆市第五届学习指导优秀教案评比中荣获三等奖;2007年6月,教育叙事《课堂是我们大家的》荣获奉节县教育学会二00七年教育叙事
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