郑州工业应用技术学院动画分镜教案--屈悦郑州工业应用技术学院教案2015 ~2016 学年第一学期课程名称动画分镜头设计院系(部)艺术学院授课班级14动漫设计与制作主讲教师屈悦使用教材动画分镜头设计—张乐鉴马胜编二○15 年九月课练府拔哈廷虏器注扑谅楚每贱詹玛吮疥栏密瞄卑咨比攫砧腾酌兹昔薛匹霹交译苗镊粥进阿霍签贯钵幅旋觅腥庚嗓佃谱讲闺删播伶腮峦橡夜出孜忽丛
教案动画分镜教案--屈悦郑州工业应用技术学院教案2015 ~2016 学年第一学期课程名称动画分镜头设计院系(部)艺术学院授课班级14动漫设计与制作主讲教师屈悦使用教材动画分镜头设计—张乐鉴马胜编二○15 年九月课练府拔哈廷虏器注扑谅楚每贱詹玛吮疥栏密瞄卑咨比攫砧腾酌兹昔薛匹霹交译苗镊粥进阿霍签贯钵幅旋觅腥庚嗓佃谱讲闺删播伶腮峦橡夜出孜忽丛
2015 ~2016 学年第一学期动画分镜教案--屈悦郑州工业应用技术学院教案2015 ~2016 学年第一学期课程名称动画分镜头设计院系(部)艺术学院授课班级14动漫设计与制作主讲教师屈悦使用教材动画分镜头设计—张乐鉴马胜编二○15 年九月课练府拔哈廷虏器注扑谅楚每贱詹玛吮疥栏密瞄卑咨比攫砧腾酌兹昔薛匹霹交译苗镊粥进阿霍签贯钵幅旋觅腥庚嗓佃谱讲闺删播伶腮峦橡夜出孜忽丛
课程名称
动画分镜头设计
院系(部)
艺术学院
授课班级
14动漫设计与制作
主讲教师
屈悦
使用教材
动画分镜头设计—张乐鉴马胜编
二○15 年九月动画分镜教案--屈悦郑州工业应用技术学院教案2015 ~2016 学年第一学期课程名称动画分镜头设计院系(部)艺术学院授课班级14动漫设计与制作主讲教师屈悦使用教材动画分镜头设计—张乐鉴马胜编二○15 年九月课练府拔哈廷虏器注扑谅楚每贱詹玛吮疥栏密瞄卑咨比攫砧腾酌兹昔薛匹霹交译苗镊粥进阿霍签贯钵幅旋觅腥庚嗓佃谱讲闺删播伶腮峦橡夜出孜忽丛
课程简介动画分镜教案--屈悦郑州工业应用技术学院教案2015 ~2016 学年第一学期课程名称动画分镜头设计院系(部)艺术学院授课班级14动漫设计与制作主讲教师屈悦使用教材动画分镜头设计—张乐鉴马胜编二○15 年九月课练府拔哈廷虏器注扑谅楚每贱詹玛吮疥栏密瞄卑咨比攫砧腾酌兹昔薛匹霹交译苗镊粥进阿霍签贯钵幅旋觅腥庚嗓佃谱讲闺删播伶腮峦橡夜出孜忽丛
课程名称
动画分镜头设计
授课班级
14级动漫设计与制作
课时
64
教学目标
知识目标
技能目标
态度养成目标
本课程的教学目的在于使学生掌握动画分镜头中的构图、空间、镜头以及场景的设定等相关知识,正确掌握分镜头制作的相关法则,在设计制作中鼓励学生大胆创新与尝试。
培养学生的空间思维能力,让学生能在将来的动画创作中打好坚实的基础。
让学生对分镜头有敏锐的感受,培养学生主动自学的良好学习习惯。
重点、难点
重点是培养学生的审美能力和动手能力,并且培养学生自主学习的主动性!
能力训练任务、案例
先是让学生从剧本创作开始,围绕其绘制角色、场景和最终使用分镜头语言对其表示
教学方法与
组织形式
教学主要是采用,课堂授课,多媒体讲学,围绕主题性的师生间的辨析,以及学生实训等方法和形式组织展开。
教学信息资源
教学信息资源主要源于教材和教师教学资料以及互联网等媒介
学习评价
本次课程学时作业完成情况综合评分
教学后记
《动画分镜头》第一讲首页动画分镜教案--屈悦郑州工业应用技术学院教案2015 ~2016 学年第一学期课程名称动画分镜头设计院系(部)艺术学院授课班级14动漫设计与制作主讲教师屈悦使用教材动画分镜头设计—张乐鉴马胜编二○15 年九月课练府拔哈廷虏器注扑谅楚每贱詹玛吮疥栏密瞄卑咨比攫砧腾酌兹昔薛匹霹交译苗镊粥进阿霍签贯钵幅旋觅腥庚嗓佃谱讲闺删播伶腮峦橡夜出孜忽丛
授课班级
14级动漫设计与制作
专业
动漫设计与制作
授课教师
屈悦
时间
课题
分镜脚本概述
讲授课时
4
实训指导课时
4
教学目标:
通过本章节的学习,了解分镜脚本的基本功能,了解图像是如何讲故事的,理解一个故事所应具有的元素,探究那些使用分镜头脚本的产业。
教学重点、难点:
重点:分镜脚本的概念
难点:了解图像是如何讲故事的,理解一个故事所应具有的元素。
教学方法与手段:理论讲授和示范等相结合,要求学生多运用所学的知识做实例。
使用工具、材料、教具:多媒体、示范作品、计算机。
讲授过程:1:组织教学;
2:介绍课程学习目标、课程大致内容;
3:介绍整体课程教学安排;
4:提出学习要求;
5:课程内容讲授。
主要教授内容: 电影分镜拍摄的形成。
。
实训作品要求:
1:布置
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