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敞开心扉乐于交流演讲
亲爱的教师们,同学们:
大家上午好!我是来自1215班的曾爽。今天我国旗下讲话的题目是《敞开心扉,乐于交流》。
列夫·托尔斯泰曾经说过:“与人交谈一次,往往比多年闭门劳作更启发心智,思想必定是在与人交往中产生的。”
同学们与人相处,需要交流。以后立足于社会,更是需要交流。然而,如今我们身边的一些现象令人堪忧。
有些人伪装自己,与人交流时说谎,隐瞒自己的真实想法。有些人封闭自己,性格孤僻,不与人交流。有些人保护自己,只与熟识的人交流,在班里形成小团体。这都是同学们不愿意敞开心扉而产生的现象,这也就导致了如今很多班级学生情绪抑郁,心理压力大。
而更严重的,因为同学之间缺少了交流,产生一些小摩擦后就大打出手。他们不懂得关于如何让心平静下来后与人交流,所以现在我们的我们学校才会频繁地出现打架斗殴的事件。
哪怕是好朋友,也会因一时的意见不合而陷入冷战。很多中班级学生对交流技巧的贫乏导致了这些后果。
正确的交流是一味良药,治疗人与人之间产生的情感疾病。而我们怎样调好这味良药呢?关于同学之间的交流,我给大家四点建议。
(1)要充分了解校园人际关系的特点。
人际关系的特点表现在不能仅以自己的标准要求别人,还应认识到自己的行为和生活方式也可能是别人所不能接受和不喜欢的。
(2)要注重自身人格塑造和能力的培养。
拓宽知识面有助于交流话题的展开,并且我们需要怀着一颗赤诚之心与人交流,谎言比任何东西都要可怕。
(3)要宽宏豁达,学会体察对方心理。
对方可能说错话,我们要以“宰相肚里能撑船”的气量来包容对方
(4)掌握一定的社交技巧。
保持幽默,善于倾听,时刻微笑和不要触碰别人的底线都是良好的社交技巧。
在处理好与同学的关系后,我们在我们学校还要与教师交流。
班主任是我们接触得最多的教师,他们放弃与家人相处的时间来陪伴我们,这种奉献精神值得我们尊敬。但很多同学和班主任关系不好,甚至是恶劣。私底下对班主任冷嘲热讽,抵触班主任。其实这是一种极其幼稚的行为,或许你如今很讨厌你的班主任,但等到你成熟的那一天,你便会明白班主任的良苦用心。
教师给我们传授知识,教育我们关于如何为人处世。教师是我们的长辈,我们需要注意以下四个方面:
(1)尊敬教师,尊重教师的劳动。
教师的劳动就是教育我们,我们所要做的,便是认真学习。
(2)虚心求教。
有同学总会说“这个教师不怎样”“那个教师水平不高”。然而很多人在长大后都会嘲笑当初说过这种话的自己。教师比我们年长,人生阅历比我们丰富,虚心接受教导是我们应该做到的。
(3)提意见时需委婉。
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