大学生的人际交往.ppt

大学生的人际交往
2010级公共事业管理李文
本节课主要内容
1、图片引入
2、什么是人际交往?大学生的人际交往
3、正常的人际交往的重要性
4、大学生活中常见的人际交往形式
5、大学生人际交往中的一些困惑
6、人际交往中的技巧
人际交往:也称人际沟通。指个体通过一定的语言、文字或肢体动作、表情等表达手段将某种信息传递给其他个体的过程。
在人际交往的过程中,我们给他人的印象是怎样的,以及他人怎样评价我们?
人际交往是思想、情感、态度、信息和学习的交往。交流思想,一个头脑就有了多种思想。分享快乐,快乐就会加倍。分担忧愁,忧愁就会减半。
正常的人际交往具有哪些作用?
1、满足个人交流和情感的需要,是个人身心健康的需要 2、是交流信息、情感和学习的重要途径
3、促进深化自我认识
4、是实现人生价值的
重要资源,走向成
功的重要人脉资源
大学生人际交往有哪些特点?
1、大学生的交往愿望强烈
2、大学生的交往目的具有多样化的特征
3、大学生的人际交往具有浓厚的理想色彩,比较纯洁、真诚
4、大学生人际交往相对比较简单、稳定
5、大学生人际交往侧重于纵向联系
6、比较倾向于网络通讯交往
案例: 大学一年级新生的小B则遇到了另外一种微妙的交际障碍。小B是某理科奥赛的金牌得主,在普通学生眼里看起来十分晦涩难懂的专业课对于小B而言易如反掌。开学第一个月,和小B同一个宿舍的三位室友本着近水楼台先得月的原则,时常会就专业课上的问题来请教小B,而小B也乐此不疲地充当起了课外辅导老师的角色。但是小B这位义务老师有个不大不小的缺点,那就是喜欢在给别人讲题时加上一句口头禅:“哈,这道题目简单!”对室友所犯错误的评价也是“一针见血”:“你这个地方犯的错误太低级了。”这样过了没几周,小B发现,三位室友渐渐地不再向他请教问题了,对他的态度也变得有点冷冰冰的。
复习期中考试的那段日子,小B主动问室友们有什么可以帮忙,结果接连碰了三个软钉子。更糟糕的是,小B还听到关于自己的传闻,说自己“眼高于顶,好为人师”。沮丧的小B在电话里向父母抱怨自己好人没好报,父母则告诉小B要当心“树大招风”,平时做人要懂得低调一点。这一席话让苦恼的小B更为摸不着头脑,自己怎么就“树大招风”了呢?不愿在宿舍里受冷遇的小B只好选择把图书馆和自习教室当作自己的“避难所”。
”