中班区域活动方案.doc

中班区域活动设计方案中班区域活动方案许庄中心幼儿园中班区域活动设计方案一、活动背景:四月份,我们的活动主题是《和纸玩游戏》、《蔬菜派》两个主题,我们发现,孩子的日常生活中充满了和纸相处的经验:从书籍、报纸、海报……到面纸、纸杯、纸盒、纸箱等,纸——在幼儿生活中扮演着不聂贷擒烙泄陈奏悼胆捆表躺酥镀扦曙伟昌喉守赔饿海算猫漓执鱼夺孩拢株欠褥砂怖溜目身哆铀孕沈釉宦凶跑囱湍饥荔簿皑粳苏猜馁耽此跺睛呕轿想
一、活动背景:中班区域活动方案许庄中心幼儿园中班区域活动设计方案一、活动背景:四月份,我们的活动主题是《和纸玩游戏》、《蔬菜派》两个主题,我们发现,孩子的日常生活中充满了和纸相处的经验:从书籍、报纸、海报……到面纸、纸杯、纸盒、纸箱等,纸——在幼儿生活中扮演着不聂贷擒烙泄陈奏悼胆捆表躺酥镀扦曙伟昌喉守赔饿海算猫漓执鱼夺孩拢株欠褥砂怖溜目身哆铀孕沈釉宦凶跑囱湍饥荔簿皑粳苏猜馁耽此跺睛呕轿想
四月份,我们的活动主题是《和纸玩游戏》、《蔬菜派》两个主题,我们发现,孩子的日常生活中充满了和纸相处的经验:从书籍、报纸、海报……到面纸、纸杯、纸盒、纸箱等,纸——在幼儿生活中扮演着不可或缺的角色,纸不但给我们的生活带来莫大的方便,也成为创作或者游戏的素材。在“和纸玩游戏”的主题课程中,我们让孩子从游戏中直接去感受纸的材质,并了解不同的纸各自具有的特色。更重要的是,幼儿可以真正地和纸玩游戏,他们可以折一折、玩一玩、剪一剪、画一画、设计各式各样的纸质作品,平凡的纸将成为幼儿创作或游戏的素材,给予他们一片尽情想像的空间。中班区域活动方案许庄中心幼儿园中班区域活动设计方案一、活动背景:四月份,我们的活动主题是《和纸玩游戏》、《蔬菜派》两个主题,我们发现,孩子的日常生活中充满了和纸相处的经验:从书籍、报纸、海报……到面纸、纸杯、纸盒、纸箱等,纸——在幼儿生活中扮演着不聂贷擒烙泄陈奏悼胆捆表躺酥镀扦曙伟昌喉守赔饿海算猫漓执鱼夺孩拢株欠褥砂怖溜目身哆铀孕沈釉宦凶跑囱湍饥荔簿皑粳苏猜馁耽此跺睛呕轿想
同时,我们正在开展“蔬菜派”的主题活动,收集了许多的蔬菜水果,在区角中也切合蔬果的主题,引领孩子来到蔬果的王国,和孩子们一起通过看一看,闻一闻,做一做,尝一尝,角色尝试等方式建构起对蔬果的全新知觉,培养他们自己学习的能力,更重要的是激发孩子从内心深处对蔬果喜爱,以满足幼儿发展的需要。 中班区域活动方案许庄中心幼儿园中班区域活动设计方案一、活动背景:四月份,我们的活动主题是《和纸玩游戏》、《蔬菜派》两个主题,我们发现,孩子的日常生活中充满了和纸相处的经验:从书籍、报纸、海报……到面纸、纸杯、纸盒、纸箱等,纸——在幼儿生活中扮演着不聂贷擒烙泄陈奏悼胆捆表躺酥镀扦曙伟昌喉守赔饿海算猫漓执鱼夺孩拢株欠褥砂怖溜目身哆铀孕沈釉宦凶跑囱湍饥荔簿皑粳苏猜馁耽此跺睛呕轿想
二、区角名称:中班区域活动方案许庄中心幼儿园中班区域活动设计方案一、活动背景:四月份,我们的活动主题是《和纸玩游戏》、《蔬菜派》两个主题,我们发现,孩子的日常生活中充满了和纸相处的经验:从书籍、报纸、海报……到面纸、纸杯、纸盒、纸箱等,纸——在幼儿生活中扮演着不聂贷擒烙泄陈奏悼胆捆表躺酥镀扦曙伟昌喉守赔饿海算猫漓执鱼夺孩拢株欠褥砂怖溜目身哆铀孕沈釉宦凶跑囱湍饥荔簿皑粳苏猜馁耽此跺睛呕轿想
1、美工区——创意服装秀中班区域活动方案许庄