政教处2014-2015第一学期工作计划.doc

2014-2015学年第一学期
砀山五中政教处工作计划
以全国中小学德育工作会议精神为指导,围绕学校办学宗旨,进一步整合德育教育内容,提升教育教学管理工作的规范化层次,进一步激发教师的工作热情和团队精神,养师德、强师能、铸师魂,增强德育教育的内化实效,整合德育资源,精简活动,将各项德育活动纳入课程管理;落实家校沟通,做好新生及毕业年级家长培训安排;注重常规管理;加强年级、班级工作考评,注意亮点积累。
一、本学期重点工作内容及目标
1、重视年组组管理及反馈工作,对每个检查项目每周抽查两到三次,做到每周一小节,每月一总结。总而言之,通过“三级管理”的模式,继续严抓管理,依照抽查---督促---处理的程序,对各项工作进行监督,既能确保我处对学生管理工作的了如指掌,又确保我校教育管理的秩序化和实效性。
2、环境卫生工作方面:结合我校实际情况,把学校卫生工作再向上提升一个高度,在精、细、实上下功夫,不断完善各种卫生管理、检查制度,认真落实卫生工作措施,加强对全体师生卫生习惯的养成教育,不断提高他们的卫生意识,加强教室内部卫生的检查,确保校园时时、处处整洁、优美,为全体师生提供一个舒心的学习、工作环境。
3、纪律法制教育工作方面:以《中学生守则》和《中学生一日常规》学习为抓手、狠抓养成教育,礼仪常规教育,诸如打架、骂人、说脏话、吃零食、随地扔垃圾、爬墙头、奇装异服、男生留长发、染发、与老师顶嘴、走读生不准还手机、住校生必须把手机放在寝室、进校穿校服等方面,通过各种管理形式,加强对学生的纪律、法制教育,增强学生遵纪守法意识,培养学生良好的行为习惯。
4、班主任工作方面:督促年级组加强对班主任队伍的的管理,来落实和提升德育工作中的“五育”教育,班主任是学校德育工作的主力军。因此本学期将进一步完善和加强对班主任工作量化考核的力度,加大对班主任工作的管理和培训,强化班会课备课的管理;努力打造一支爱岗敬业、管理水平一流的班主任队伍。
二、工作措施
1、积极开展主题教育活动,以各类活动为载体,不断推进学校的思想政治工作。
(1)各班在开学初要组织和帮助学生结合班级和个人实际,制订出本学期的努力方向和计划(包括成人和成才两方面),并在同学中培养和树立不同类型的先进典型,采取积极措施,激发学生进取意识,组织好
“帮、带”活动,形成浓厚竞争氛围,从而推进班风、带动学风,提高班级、年级整体水平。
(2)充分利用好班会课这一阵地,加强对学生的思想品德教育。班会课要做到“四有”:有时间、有主题、有备课、有记录。确保班会课时间不被占用,每周的主题班会,班主任提前一周备好课(文字稿及课件、资料),事后及时上交到政教处,使班会课有内容、有重点,言之有物,言之有效,真正把班会课作为对学生养成教育、理想教育、法制教育、学习态度等教育的十分重要的渠道和阵地。
(3)充分利用黑板报、广播等各种宣传媒体,尤其利用好重大节日,加强对学生的五育教育,从而使学生成为一个关心社会发展、了解时事动态,并积极思考的社会人。
(4)重视法制教育,充分利用社会教育资源,以增强学生的法制意识和辨别是非能力,有计划安排学生参观法制展室。
(5)根据学校实际和学生的身心特点,积极开展丰富多彩的校园文化活动,以丰富校园生活,陶冶学生情操,展示学生能力,培养学生爱好。
2、严格常规管理,强化养成