作文 九十九等于零.doc

作文 九十九等于零 .doc作文九十九等于零
[作文九十九等于零]九十九等于零
同样的单元考试,同样的成绩,我又不禁回想起三年级那堂讲评课上,马老师的教诲,作文九十九等于零。
这天,马老师手里捧着一叠试卷,踏着铃声走进教室。“这节课,我们来讲评上次考的试卷。下面我请同学来发试卷来发试卷,小学六年级作文《作文九十九等于零》(..)。”马老师一进教室,就给我们来了一个重磅炸弹。我听了马老师的话,心中忐忑不安:不知道我考的怎么样?没考好怎么办?`不容我多想,试卷发到了我手上。我一看,九十九分,刚才担忧的心情立马飞到了九霄云外。整节课我都没好好听,到处问别人的考试成绩,恨不得让全世界都知道我的好成绩。我正讲得热火朝天,不知何时,马老师走到了我身旁。“你考了几分?”马老师问。我看着试卷上鲜红的九十九不解得看着她。马老师的手指在九十九上画了个圈,又说道:“等于零。”我更加不解了,这明明就是九十九怎么会是零呢!。马老师仿佛看出了我心中的疑问,紧接着说道:“一辆货车少了一个轮子,它能载货吗?一个字少了一个笔画,你认识这个字吗?火箭上少了一个零件,火箭能发射吗?一本书少了一页,这本书能看吗?有一点点的错误就会失败,九十九就等于零啊!”
丁零零,下课了,马老师的话仍萦绕在耳畔:一辆货车少了一个轮子,它能载货吗?一个字少了一个笔画,你认识这个字吗?火箭上少了一个零件,火箭能发射吗?一本书少了一页,这本书能看吗……作文九十九等于零2 第2篇高中作文《红楼梦》读后感1000字3篇
〖预览〗发布时间:2017-04-01 1、《红楼梦》读后感1000字侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今,这句诗出自曹雪芹的手笔,似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。记得很小的时候就开始读《红楼梦》了,怀着一种压抑的心情,小时候素来不爱读书,那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解。宝玉的轻浮,黛玉的忧郁,宝钗的大方,刘姥姥的和善,凤姐的小家子气,其他人物各自的轻佻,刻薄,总之,这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史,当时,我是这么理解的。可再仔细品读之后,随着见解的丰富,这本书在我心中,不仅只意味着一个纯粹的俗气的故事,它开始有了更深远的寓意,那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨,也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念。宝玉曾说:女人是水做的,男人是泥做的,前者在婚前纯洁,而在婚后受泥土玷污,自然也浑浊了。宝玉为何有此感?这也不正暗示着曹雪芹对当时社会重用男才,而置女子不顾的现象觉得无比反感与愤愤不平么?黛玉为何生性郁郁寡欢,喜散却不喜聚? 因为作者正是借这个凄惨美人儿所表达自己内心所受到的凌辱和对封建社
……作文九十九等于零3 第3篇越长大越孤单作文1200字
〖预览〗以前常常会听到比自己大的人们说“人啊,越长大越孤单”,那时候的我还太小,不明白为什么人会越长大越孤单。人慢慢长大,能力越来越强,能到达的地方不是就越来越多了吗,那么结交的朋友不是也应该越来越多吗,怎么还会越长大越孤单呢? 但是,现在长大了,真真切切地感受到了这一句话的含义。儿时,街头巷口的孩子们总是聚在一起玩,有好吃的互相分享,有好玩的总是一起玩,孩子们的纯真眼里,似乎所有小伙伴都是最好最好的