古诗二首.ppt

古诗二首.ppt学习目标
1、了解文学常识,知人论世。
2、在吟诵中感知诗歌意象及其特点,理解诗的含义。
3、借助联想和想象,描绘诗歌意象和画面,置身诗境,领会诗人情怀。 4、背诵积累。
富安中学刘瑛
题破山寺后禅院
常建
富安中学刘瑛
破山,在今江苏常熟;寺指兴福寺,是南齐时候郴州刺史倪德光施舍改建的,到唐已属于古寺。后禅院,指僧人居住的地方。
你知道有关破山寺的知识吗
知人论世
常建,盛唐著名诗人,有《常建集》,与王昌龄是朋友。一生仕途不得志,晚年的生活基本上是寄情琴酒,隐居作诗。他的诗现存五十多首,多以山林胜景为题材。这首诗抒发了寄情山水的隐逸情怀。
富安中学刘瑛
朗读感知
读准字音、节奏和语速语调
富安中学刘瑛
清晨入古寺,初日照高林,曲径通幽处,禅房花木深.
山光悦鸟性,潭影空人心,
lài qìng
万籁此俱寂,但余钟磬音.
题破山寺后禅院常建
五言律诗:二二一、二一二
理解诗意
结合注释理解诗意
共同讨论质疑解难
富安中学刘瑛
题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺,初日照高林。
竹径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此俱寂,但余钟磬音。
早上的太阳
僧人的房舍
各种声音。籁,从孔穴里
发出的声音,泛指声音
都
古代用玉,使或金属制成的
曲尺形的打击乐器
指人的尘世之心
富安中学刘瑛
清晨,当我漫步走到这座古寺,初升的太阳照耀着高耸的丛林。一条曲折的小路通向幽静的远方,那里是被花木浓荫覆盖着的禅房。山光明净,鸟儿欢悦地歌唱,深潭倒影,更使人觉得心境的空灵。万物一片静寂,只能听到那悠悠敲钟的回声。
理解诗意
清晨入古寺,初日照高林,
曲径通幽处,禅房花木深.
山光悦鸟性,潭影空人心,
万籁此俱寂,但余钟磬音.
品读赏析
品读意境:
1、诗中写了哪些景物?这些景物有何特点?
2、你读后有怎样的感受?