职业生涯规划活动课程.ppt

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此时,站在这里的我对本门课程的期待——
真诚的、内心有交流的课程;
能够带给大家一些思考的课程;
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同学们选修本门课程的缘由: 对于“找工作”的重视
找工作或者找一份
“好工作”的意义?
家庭的需要
自己对自己的要求
跟别人比较
。。。。。。。
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说说这门课——
何谓职业——从马斯洛的需要层次论看职业就是为了满足人类的各种需求。
生理和安全的需求;
爱和归属的需求;
自我实现的需求;
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说说这门课——
何谓生涯——人生的发展道路
1、职业和人生是紧密联系的:职业决定了我们的生存质量和状态。(献上我自己的职业生涯故事)
2、职业是伴随整个生命进程的:随时有改变的机会。(“早晨从中午开始”)
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职业生涯规划课与就业辅导课程是不同的!
心理学视角的职业生涯规划
1、分析与了解自己(兴趣、能力、个性、家庭。。。。。)
2、分析环境
3、确定目标
4、制订计划
就业辅导课
1、提供信息
2、培养技能
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破冰活动:糖葫芦
活动规则
1、以猜拳的方式决定顺序;
2、第一个人介绍自己的3个信息;
3、其他人先介绍前面所有人的3个信息,再介绍自己的3个信息;
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破冰活动:吐露心声
活动规则
1、与刚才活动相反的顺序进行;
2、选择一个自己最感兴趣的话题告诉伙伴。
3、话题不能重复。
4、活动时间:15分钟。
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备选话题
1、你看过的一部最好看的电影是什么,哪里最打动你?
2、在你生命中,谁对你来说是最重要的人,为什么?
3、如果可以变成一种动物,你最想变成什么,为什么?
4、迄今为止,你生命中最精彩的一天是哪一天?
5、你最早的回忆是什么?
6、在今后的5年,你最想做什么?
7、你最大的担忧是什么?
8、如果你有5000美元,你会如何花费?
9、在小组活动中,你不喜欢什么?你喜欢什么?
10、你最喜欢的季节是。。。。。为什么?
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第二讲认清自己的价值观
自知者不怨人,知命者不怨天,怨人者穷,怨天者无志。
——荀子
知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。
——老子
最不了解自己的人,总认为自己最了不起。
——波恩
好职业是相对的!(小狗和小兔请吃饭、比尔·盖茨和鲍尔默)
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