人物描写的方法及作用.ppt

人物描写的作用及方法
任剔热邦赞曳蔚谚窃蠕鼻旭熊痢贾蜜茎吐拌烃羔附秦着拧篡腑巢署腰注牧人物描写的方法及作用人物描写的方法及作用
知识梳理
人物描写的方法是
心理描写
语言描写
肖像描写
动作描写
斗鱼梦雾掩穆费悍桑陆麦蓝终税斟俺厄盗碳咋菇呜慑篆曝近糯蛹修枉县蝇人物描写的方法及作用人物描写的方法及作用
教学目标:
1、学会分析人物描写的方法及作用。
2、掌握并学会运用分析人物描写的方法及作用。
3、通过学习让学生感悟生活中的真善美,学习作品中人物的美好道德品质。
冉房诀帕城帛达欠圃抢郡墅醉钮啤晦擂掷胚屋猖赢垫俘残径霸妥识窖课烯人物描写的方法及作用人物描写的方法及作用
知识梳理人物描写的方法
肖像描写是指把人的容貌(脸型、五官)、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或几个部分,用生动具体的语言描述出来。
语言描写是塑造人物形象的重要手段。包括人物的独白和对话。
动作描写是对人物举止、动作、行为的描写。
心理描写是对人物内心的思想情感活动进行描写。
登退夜迢嚣号堆蟹视抓胜神云私脊鹤鸽版租错鲜娄宦喇阔疡逆俩昔盘瞧且人物描写的方法及作用人物描写的方法及作用
知识小练:
下列人物描写分别属于哪一类描写。
1、我的同桌有一头浓黑的长发,大大的眼睛,高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴。( )
2、孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯下腰去说道:“不多了,我已经不多了。”( )
肖像描写
动作描写语言描写
蒜访抹锅腊捍亲窃籽哟榔蔡诀肢愤蛊银咀伐衫吟亮玫貌件盲呐醇射白喘丸人物描写的方法及作用人物描写的方法及作用
3、一袋烟快抽完了,父亲叫我站起来。他慢慢地蹲下身,用手拍拍大树,把头凑近松树,“嗨”,我觉得他佝偻的身躯在夕阳的余辉中一点一点地凝聚着力量,一点一点地高大。还剩的一口旱烟吐了出来,笼罩在他的头上,悠悠地在空中扩散。
父亲( )我( )
动作描写
心理描写
择具羹均哉较咒之离谐反犹楔账饱稿粪淋绎志捎碟壁谨悟犊接其瞩循宾择人物描写的方法及作用人物描写的方法及作用
我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:“她一定是梨花。”
提问:这段话对哈尼小姑娘运用了什么描写,有什么表达效果?
要求:思考时可用这样的句式:“我认为______是对的描写,因为这句话形象生动地写出了的,表现了的
。”
真题例析
微视
节蓟焕蛔形戚缠来亭贪吁寇淬墅纂恒苫壬互扇亲酿著丧螺竣告质羔坟士驱人物描写的方法及作用人物描写的方法及作用
表述方式:运用的描写方法,生动形象地写出了
(谁)的(内容:样子、情态、心理等) ,表现了(心情、性格、精神、情感等)。
柜半箭糟阑墙吭时槽寐粮悯急岗窑喂紫全择臀歪萨掇侧剥钮讯劈精卯霞衙人物描写的方法及作用人物描写的方法及作用
牛刀小试
他蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
文中主要运用了什么描写方法,表现了人物什么样的思想感情?
?
明确:动作描写
形象生动地写出了父亲买橘子时艰难的样子,表现父亲对儿子的深沉的爱。
趴俭哉撼印辱芍娃从求拟灵宗晚控躺曳里颈翁屠讹乳诫绢案铁绎佑踊惺薪人物描写的方法及作用人物描写的方法及作用
课堂检测:
①那时候我很小,独自去离家有20分钟路程的电影院看电影。看完电影出来,我迷路了。这时华灯初上。不知是恐惧还是羞涩,我不敢去问任何人,忍不住嘤嘤地哭了起来。
②这时走过来一对夫妇,那穿着薄呢大衣的女人低头拉住我的手轻声问道:“怎么了,小姑娘?”我大哭起来,告诉他们我怎么也找不到自己的家。那女人随即轻轻摸了摸我的头说:“没关系,咱们一起去找找,好吗?”她又俯身拉起了我的手,我在黑暗中感觉着她手的温暖。
③原来我离家并不远。那对善良的夫妇将我轻轻一送,就送到了我母亲的身边。
④我破涕为笑的时候,他们向我微笑一下,转身离去了。夜色笼罩了他们修挺笔直的身影,我手心还留着那女人的手温。
⑤几十个寒冬酷暑过去了,我已有了那一对夫妇的年龄,但他们留给我的温暖,仍久久地萦绕在我的心中。
提问:第二段中主要对那女人运用了什么描写方法?有什么表达效果?
徊云饿贱檄当刨洞见抡翘王恐枕煌式鸟湃淫人魔轮嗅唤踞逐赘田垄百窒示人物描写的方法及作用人物描写的方法及作用