第十课美国独立战争.docx

世界历史导学案 课题:第 10 课 美国独立战争
九年级 班 组 号 姓名: 日期: 2016 年 月 日
编制人:刘建中 导学案编号: 002
【温故知新】 :过关条
【激情导入】 :
【学习目标】 :课程标准:通过华盛顿、 《独立宣言》 、1787 年宪法、理解美国革命对美国历史
发展的影响。 2015 年考试说明: 1、简述《独立宣言》的基本内容; 2、初步了解美国独立战争
的历史影响; 3、讲述华盛顿的主要活动,评价资产阶级政治家的历史作用。
【问题导学】 :
一、看教材第一目和第二目 (教材 48 至 51 页)完成下面的表格。 并在教材做标记, 同时记忆。
美
根本原因   导火线    开始标志   建军    建国   转折    胜利    独立    意义
国
独
立

________
阻碍
________
波士顿
倾茶事
件

1775 年
_______

1775
年
_____

1776
年
_____

1777
年
_____

1781
年
_____

1783
年
______
推翻了
实现了
有利于
战
争

对 欧 洲
和拉美
二、看教材 51 页“开创权力制衡的政治制度”一目。回答:
1、这一“权力制衡”的制度是通过什么来被确认的?
2、这一“权力制衡”的制度也可以叫做什么制度?
3、华盛顿被誉为“美国国父” ,为什么?
【合作探究】 :再次回顾本课内容,先独立思考,然后同组交流,回答下列问题。
1、英国本身是资本主义国家,为什么却不允许他的殖民地发展资本主义经济?
2、再读“八年奋战”一目,尝试分析美国独立战争胜利的原因。
3、通过美国独立战争的意义分析美国独立战争的性质有何特殊性。
题组训练: - 美国独立战争
A 组
1、被成为 “美国的国父” 的是―――――――――――――――――――――――――― ( )
A 、华盛顿 B、林肯 C 、罗斯福 D 、里根
2、 美国独立战争取得的最重要的成果是: ――――――――――――――――――――― ( )
A 、国家获得独立 B、制定 1787 年宪法
C、取得法国、荷兰的援助 D、华盛顿当选第一任总统
3. 17 世纪初,欧洲移民纷纷踏上北美,他们主要是来自于:―――――――――――――( )
A 、法国 B、西班牙 C 、葡萄牙 D 、英国
 13 个殖民地脱立英国,成为独立国家的文件是:――――――――――――― ( )
A 、 1789 年《人权宣言》 B 、1776 年《 独立宣言》
C、 1689 年《权利法案》 D 、1783 年《巴黎和约》
5、美国独立战争的转折点是―――――――――――――――――――――――――――( )
A 、纳西比战役 B 、瓦尔密大捷 C 、马嘶顿荒原战役 D 、撒拉托加大捷
B 组
6、美国独立战争是一场民族解放运动, 其主要依据是―――――――――――――――― ( )
A 、反对英国的殖民统治 B、确立了资产阶级共和政体
C、为资产阶级的迅速发展奠定基础 D 、鼓舞和推动了法国资产阶级革命
7、西方各国走上资本主