作文 文明伴我成长.doc

作文 文明伴我成长 .doc作文文明伴我成长
[作文文明伴我成长] 如果你失去了双脚,那么你只失去了一小部分,如果你失去了金钱,那么你也只失去了一小部分,如果你失去了文明,那么你就会失去全部,作文文明伴我成长。
我知道古代四大世界文明,只有我们中华文明流传至今,我国还发明创造了天文历法、数学。每一个中华儿女都是中华文明的受益者承载者传播者,有责任`有义务弘扬中华民族优秀传统美德。
有一本书,让我体会到了即使没有手脚也不能放弃生命,要坚强地活下去,每天都要面带微笑,笑是一种生活态度,跟贫富`地位`处境没有必然的关系,一个人的情绪受环境影响,这是很正常的,但你苦着脸,一副苦大仇深的样子,对处境不会有任何的改变,小学五年级作文《作文文明伴我成长》(..)。相反,如果微笑着生活就可以改变一切。
我们要做一个讲诚信的人,在当代中国,诚实守信的美德也得到了发扬光大。这种美德表现在工作和学习上,就是专心致志、认真踏实、实事求事,表现在与人际交往中,就是认真待人、互相信赖;表现在对待国家和集体的态度上,就是奉公守法、忠诚正直。
然而,我们在做一个讲诚信的人的同时,还要好好学习,孝敬父母,万事以孝为先;还要爱老师,
因为老师就是我们的第二个爸爸妈妈。
我们相信,通过大家的努力,中华民族必将自强不息、顽强奋进。
柳城中心小学五年级:刘雨
作文文明伴我成长2 第2篇高中作文《红楼梦》读后感1000字3篇
〖预览〗发布时间:2017-04-01 1、《红楼梦》读后感1000字侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今,这句诗出自曹雪芹的手笔,似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。记得很小的时候就开始读《红楼梦》了,怀着一种压抑的心情,小时候素来不爱读书,那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解。宝玉的轻浮,黛玉的忧郁,宝钗的大方,刘姥姥的和善,凤姐的小家子气,其他人物各自的轻佻,刻薄,总之,这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史,当时,我是这么理解的。可再仔细品读之后,随着见解的丰富,这本书在我心中,不仅只意味着一个纯粹的俗气的故事,它开始有了更深远的寓意,那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨,也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念。宝玉曾说:女人是水做的,男人是泥做的,前者在婚前纯洁,而在婚后受泥土玷污,自然也浑浊了。宝玉为何有此感?这也不正暗示着曹雪芹对当时社会重用男才,而置女子不顾的现象觉得无比反感与愤愤不平么?黛玉为何生性郁郁寡欢,喜散却不喜聚? 因为作者正是借这个凄惨美人儿所表达自己内心所受到的凌辱和对封建社
……作文文明伴我成长3 第3篇越长大越孤单作文1200字
〖预览〗以前常常会听到比自己大的人们说“人啊,越长大越孤单”,那时候的我还太小,不明白为什么人会越长大越孤单。人慢慢长大,能力越来越强,能到达的地方不是就越来越多了吗,那么结交的朋友不是也应该越来越多吗,怎么还会越长大越孤单呢? 但是,现在长大了,真真切切地感受到了这一句话的含义。儿时,街头巷口的孩子们总是聚在一起玩,有好吃的互相分享,有好玩的总是一起玩,孩子们的纯真眼里,似乎所有小伙伴都是最好最好的朋友,执着地认为这些小伙伴都是自己永远的好朋友,可以在一