全日制硕士圭黎明垄艳君盘阀至副教授学位申请人姓名:申请学位学生类别:申请学位学科专业:指导教师姓名:
论文作者:李艳君指导教师:李黎明副教授学科专业:新闻学研究方向:新闻业务华中师范大学文学院年
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嚣觑懈名:枷易挪签名:毒够~套吁作者签名:雨苦君日孝日;只日凝:沙日期:们。年广月‘日期:如菽曜釉翵学位论文版权使用授权书:房轻加原创性声明保密论文注释:本学位论文属于保密,在——年解密后适用本授权书。日期:们’。年厂月日规定享受相关权益。回童途塞埕交厦澄盾;旦坐生;旦二生;旦三堡筮查。哆本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许学位论文被查阅和借阅;学校可以公布学位论文的全部或部分内容,可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笞袷卮斯娑非保密论文注释:本学位论文不属于保密范围,适用本授权书。本人已经认真阅读“咝Q宦畚娜氖菘夥⒉颊鲁,同意将本人的学位论文提交“咝Q宦畚娜氖菘狻敝腥姆⒉迹⒖砂础罢鲁中的动签者期作日:.。
⑨摘要随着信息技术的发展,市场竞争的加剧,传统的大众市场被分裂为无数个人偏好明显的利基市场;同时,大量新媒体、移动媒体的涌现瓜分了消费者的注意力,大众媒体的影响力日益消减,导致企业和消费者之间的沟通效果直线下降。相反,⒌纳缁嵝悦教逖杆籴绕穑且匀宋1镜男畔⒂τ梦S没提供个性化信息生产、积累、共享、传播的独立空间,凸现用户的社会属性,通过高效率的信息传播和高频率的互动交流,形成以规模各异的用户聚合,并且以病毒式的裂变传播方式成为新一代的强势媒体。近年来,在竞争异常激烈的媒介领域,从年博客的一夜成名,到年镜囊炀黄穑俚晡⒉┑谋ⅲ┛汀和微博竞相绽放,不仅对传统的大众媒体带来了巨大的挑战,而且迅速成为企业营销活动的媒介新宠。∮O形S伞暗ハ虼ú变成了平等活跃度高的“双向对话”,互动成为其最重要的特征。但仔细考察其各自的媒介形态,在企业营销活动中媒介作为也出现了不同的特征,按照博客、⑽博的发展轨迹:广告在社会性媒体中越来越软化、隐蔽化和情景化,从产品服务推介的功能转化为与涞牧Mㄌ逖椤F浯危畔⑼ǖ郎系亩嗲馈⒍喾绞降优化整合,让信息的推送更加主动、精准,抓住用户的需求并且在第一时间满足。第三,实名制机制,让微博较博客、镜仍谡媸敌陨嫌辛烁徊降奶嵘加聘繁A宋⒉┲鞯恼媸敌畔⒃矗乐褂O谌荩榧倌谌荩燮谌污染营销环境。最后,网民地位在三类媒体中的相对平等到绝对平等,微博的限制控制了包括企业和全体网民的话语空间,话语权放大的网民在引导网络舆论走向的功能越来越强大,意见领袖越来越不容忽视,他们利用是否合理很大程度决定了营销效果的优劣。关键字:社会性媒体;营销传播:博客:晃⒉硕士学位论文’
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第二节我国社会性媒体发展历程⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一、话语权放大⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·二、购买决策的新思维⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯三、营销链条的全面渗透⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第二章社会性媒体的定义及内涵拓展⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第一节社会性媒体的定义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一、几组与社会性媒体相近的概念⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯二、国内外关于社会性媒体的定义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯三、社会性媒体定义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一、.博客一党独大⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯二、.博客与旃南嗟蔽⒉┧蓝瓷三、.今博客、⑽⒉┤痔煜隆第三节社会性媒体的内涵拓展:从博客到俚轿⒉一、碎片化的信息形态⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯二、分众又聚众形成的关系小群体⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·三、“点对众驯涫叫畔⒋úツJ健四、移动化的信息体验终端渠道⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯五、互动活跃性明显提升⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·第三章社会性媒体营销传播理论研究⋯⋯第一节营销传播的理论概述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯·⋯⋯···ぁぁぁぁ⋯ぁ⋯·⋯⋯⋯⋯·⋯·⋯·
社会性媒体营销传播研究以博客、SNS、微博为例 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.