三年级上册科学知识点.doc

三年级上册科学知识点第一单元《植物》
要求:熟读,熟记,能回答出括号中的内容。
大树的整体一般由(树冠)(树干)(树根)组成,植物的身体包括(根)(茎)(叶)(花)(果实)(种子)六部分。
拓印树皮图案的步骤是:
把白纸紧压在树干上,
用手指在纸上反复按压,
(平捏)蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。用(简图、拓印)作记录,搜集一些实物标本, 都是我们观察描述树木时可以使用的方法。
3. 我们的感觉器官有(眼、耳、鼻、舌、手)等,他们可以帮助我们进行观察活动。
:
用眼睛看物体的(大小、形状、颜色、远近),
用耳朵听声音的(大小、高低、强弱),
用鼻子闻物体的(气味),
舌头能尝食物的(味道),
用手摸分辨物体的(冷热、轻重、粗细、软硬、光滑程度)等。
科学观察中,一般不用(尝)的方法比较物体。
观察较小的物体的工具有(放大镜),
测量液体多少的工具是(量筒),
观察大树粗细的工具有(绳子或尺),
观察非常细小的物体的工具有(显微镜),
观察远处物体的工具有(望远镜)。
,可分为(陆生)植物和(水生)植物;
陆生植物有(狗尾草)(三叶草)(樟树)(松树) (向日葵)等;
我知道的水生植物有(浮萍)(荷花)(睡莲)(茭白)等。
按茎的不同,
(坚硬粗壮)的叫(木质)茎;
(细小柔软)的叫(草质)茎。
长有木质茎的植物叫(木本植物),如(松树)(柏树)(樟树)等;
长草质茎的叫(草本植物),如(狗尾草)(三叶草)(车前草)(蒲公英)。
此处举例可以随意,正确说出3种就行。
了解:水生植物分三种类型:
浮水植物(水葫芦)、沉水植物(金鱼藻)、挺水植物(水花生)。
:都生长在(土壤)中,都需要(阳光)(水分)和(空气),都有(根)(茎)(叶)等器官;他们的主要不同点:植株的(高矮)、茎的(粗细、软硬)。
(叶柄)部位膨大的(气囊)充满(空气)。注意“囊”字书写。
(叶片)和(叶柄)组成。叶片上有(叶脉)。
(高矮)、树冠的(形状)、树干的(粗细)、树皮的(光滑程度)和树叶的(样子)等来描述。
(测量)叶片(长度和宽度)的方法比较树叶的大小,用观测的数据(记录)植物的变化。
(生命周期),表现在(发芽)(生长)(开花)(结果)(死亡)等方面。
:需要(阳光)(水分)和(空气)(营养)和(适宜的生存环境),都会(生长发育)(繁殖后代)(制造养料),都有从生到死的(生命)过程。
:(从远到近,从整体到局部)
容易写错的字:鼻,拓(ta)片,藻,气囊,繁殖。腐殖质
第二单元《动物》
(环境),不同的环境生长着(不同的动物)。
(潮湿)(阴凉)的草丛中。
,分成(头)(腹)(尾)三部分,外面有(壳),纹路有(左旋)和(右旋),这个壳会随着蜗牛慢慢长大。
(眼睛、触角和口)。头上有(两对)触角,长触角顶端长着(眼睛),它们用触角辨别和寻找食物。
(腹足)爬行。腹足上的粘液可以使(腹足保持