固始基础教育教学研究项目.doc

固始县基础教育教学研究项目
开题报告
项目编号 JCJY16203
在课外活动时间开展趣味篮球活动
课题名称促进初中学生体能发展的研究
学科分类初中体育
主持人曾德志
所在单位固始县马堽集乡第一初级中学
填表日期 2016 年11月
固始县教育体育局制
开题活动提示:
开题主要研讨课题研究的可行性,重在清思、聚焦和分工。开题活动建议由课题主持人所在单位教科研管理部门负责组织实施,并尽可能向社会开放。
一、开题活动简况:开题时间、地点、主持人、评议专家(课题组外专家,专家应不少于2人)、参与人员等。
一、本课题开题时间
本课题于2016年9月12日开题。
二、地点
马堽一中会议室
三、主持人及参与人员
主持人:曾德志
参与人员:校领导班子成员,以及安永康、王文兵、邓大丽、王生玖、夏毅等课题组人员
四、评议专家
余唐云、章昌才、闫寿青、吴克生
二、开题报告要点:题目、内容、方法、组织、分工、进度、经费分配、预期成果等,要求具体明确、可操作,限5000字以内,(可加页)。

一、课题名称
在课外活动时间开展趣味篮球活动促进初中学生体能发展的研究
二、本课题研究背景和意义
人类迈入二十一世纪,科学技术突飞猛进,各种先进交通工具与通讯工具的运用,电视购物、网上购物的盛行,使“懒人生活”成为可能,人们的身体素质每况愈下,作为一个快速发展的发展中国家,更有必要提高全体公民的身体素质,尤其是初级中学年龄段的学生,这关系到一个国家和民族的兴衰存亡,因为少年强则国强,少年富则国富,少年进步则的提高,人们对于体育健身功能的认识越来越深,对体育锻炼的需求越来越强,国家对青少年的体质健康给予了进一步的关注,体育中招考试政策的不断变化,阳光体育的实施,每天锻炼一小时的保证,都大大提高了体育在学校的地位和作用。在课外活动时间开展体育活动是近年来在体育课堂教学的基础上发展和创造的一种学校体育新的活动形式,活动的时间更长,活动内容更丰富,组织形式更灵活,练习强度适宜,能最大限度满足学生的需要。但是在很多农村中小学由于各方面原因课外体育活动基本上是流于形式,甚至是无体育活动,活动开展的有效性低下,没有对学生的发展起到应有的作用。
针对此状况,笔者提出本课题,有意通过此研究,提高活动的效果,增强学生体质,促进初中学生体能发展,在此基础上加强体育校本课程的开发,争取学校体育特色的形成。
根据我们的调查走访发现许多中学的体育课与课外体育活动之间没有很好的结合,体育课的教学内容没有在课外体育活动中体现实效性。
首先,学生在体育课上学习时间短,练习时间少,动作难以成型。如果没有在课外体育活动中去反复练习巩固,那么体育课学习的运动技能掌握的效果就会大打折扣。相反,则会有利于学生运动技能的深层掌握。
其次,课外体育活动的内容多,没有练习要求,学生在活动时浅尝辄止,浮光掠影,没有一定的运动技能深度。仅仅是低水平的简单重复,一段时间后,学生的练习兴趣势必减弱,造成学生活动量难以控制,练习的效果不高。如果课外体育活动适当与体育课的教学相结合,那么这种状况就会有所改变。
目前对于体育课或课外体育活动的实践研究大部分是单独研究,体育课与体育课外活动两者有机结合的实践研究还不多。
三