初二物理力弹力练习题.doc

初二物理力弹力练习题 .doc初二物理力弹力练习题
初二物理(17) 力弹力班级: 姓名: 1、下列说法中,正确的是( ) A、力只能产生在相互接触的物体之间 B、有受力物体,就必有施力物体 C、施力物体施力在先,受力物体受力在后 D、力是一个物体就能产生的,,以下说法正确的是:( ) ,一定是受到力的作用 , ,,,若改挂100N的物体时,弹簧的总长为20cm,则弹簧的原长是( ) ( )A、弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长B、弹簧测力计的刻度可以用cm、mm等做单位 C、弹簧测力计不能测量各种力D、( )A、弹簧测力计的刻度是均匀的 B、弹簧测力计在任何情况下都可以拿来使用C、使用弹簧测力计前应轻轻地拉挂钩,以防卡住D、使用弹簧测力计时,,使龙舟向前行驶的力的施力物体是 ,下列说法不正确的是( ),不得歪斜 “校零”,弹簧、指针不得与外壳有摩擦 ,弹簧秤的读数是( ). A. N B. N C. N D. N ,如下操作合理的顺序是( ) ,弄清刻度上每一小格表示多少牛顿 (对准零刻度线) ..测量力的大小的工具是,实验室常用测量力的大小的工具是, N。12..小红在课外探究弹簧的长度跟拉力的变化关系,利用如图5- 7所示的装置记录了相应实验数据如下: 拉力/N05101520253040指针的位置/(1)分析实验数据,写出你能得到的结论。(2)举出该探究在实际应用中的一个实例。 、乙两同学沿反方向拉一个弹簧测力计,拉力都是20N,当测力计静止不动时,它的读数是( ) A. 0 N B. 40 N C. 30 N D. 20 ,把弹簧秤倒过来悬挂,对新安的挂钩上施2 N的拉力,弹簧秤的示数( ) N B. 小于2 N C等于2 N . 如图所示,将两个弹簧测力计的挂钩钩在一起,然后用两只手捏住外壳上的环水平地拉,当弹簧测力计静止时: ( )A、两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F,则弹簧测力计的示数为2F。B、两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F,则弹簧测力计的示数为零。C、两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F,则弹簧测力计的示数为F。D、两只手