《咬文嚼字》课件ppt.pptx

歇后语:小老鼠看书

(打一成语)
咬文嚼字
咬文嚼字
朱光潜:(1897--1986) 笔名孟实、孟石,安徽桐城人。现代美学家、文艺理论家。我国现代美学奠基者之一。代表作:《谈美书简》《文艺心理学》《论诗》等
座右铭:“以出世的精神,做入世的事业。”
地灵人杰
安徽桐城
桐城派散文家(清代)
方苞
刘大櫆
姚鼐
咬文嚼字的含义
“咬文嚼字”有以下几个意思,请选择每句中的“咬文嚼字”的正确意思:
A、过分地斟酌字句。 B、形容卖弄才学。
C、形容强词夺理或狡辩。
1、学习文件不能只咬文嚼字,关键是领会文件的精神实质。
2、此君肚里学识稀薄,但在人前说起话来
却常常咬文嚼字,极尽哗众取宠之能事。
3、此事明明是你错了,你再咬文嚼字也毫无用处。
( A )
( B )
( C )
倒涎茗烟锱铢必较
没镞剥啄岑寂清沁
蕴藉俗滥灞桥付梓
王嫱尺牍
识记生词
xián
míng
zī zhū
zú
bō
cén
qìn
yùn jiè
làn
bà
zĭ
qiáng
dú
但是在文学,无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严。
咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字的分量,在实际上就是调整思想和感情。
跳读理解“咬文嚼字”的新含义?用文中语句回答。
第一部分(1—4段)
首先写文字与思想感情有密切的关系。
第二部分(5—6段)
其次讲文字联想意义的使用,有善用和误用两种。
第三部分(第7段)
最后得出结论时时求思想感情和语言的精炼与吻合,才会逐渐达到艺术的完美。
结构层次
讨论:
文章最后一段中说“以上只是随便举几个实例,说明咬文嚼字的道理”。
文章举了哪几个“实例”?说明了哪些“道理”?
1、演员替郭沫若改台词
2、王若虚改《史记》“李广射虎”
3、“推敲”的推敲
4、《惠山烹小龙团》中两句的剖析
5、“套板反应”