小班舞蹈教学计划 本学期我们会通过科学系统的舞蹈训练方法, 培育孩子们良好的姿态, 增
强孩子身体的协调能力,培养幼儿的节奏感,提高幼儿对音乐的敏感度,给孩子美和艺术的
熏陶。同时也会注重培养和增强幼儿的注意力、模仿力、表演能力等,为孩子的全面发展打
下基础。
本学期教学总目标:
(1) 培养幼儿的节奏感,提高幼儿对音乐的敏感度,并会随音乐做
不同的动作。
(2)学习基本的手势、脚位,以及进行一些基本的形体练习。 ( 3)培养和增强儿童的
注意力、模仿力、表演能力。
(4)培养儿童的舞蹈基本功,培养儿童的平衡能力、协调能力等,
从而实现孩子的身体素质的全面提高。
具体教学目标:
(1) 9 月 10 号 教学内容:小律动《小花猫》
教学目标:通过形象的动作,激发孩子学习舞蹈的兴趣。初步学会扩指和正步位。
(2) 9 月 17 号 教学内容:小舞蹈《玩具进行曲》
教学目标:通过玩偶形象的充分表演,训练孩子对舞蹈队形的初步认知,在舞蹈中形成
横排对性的概念,学踏步。
(3) 9 月 24 号教学内容:节奏练习《我是一个大苹果》 《数星星》
教学目标:让幼儿通过音乐节奏做动作,培养幼儿的节奏感和创造力。
(4) 10 月 1 号 教学内容:小律动《扩指》
教学目标:让幼儿学习各个方位的扩指,转腕。
(5) 10 月 8 号教学内容:小舞蹈《宝宝要睡觉》
教学目标:在三拍子的音乐旋律中,打开孩子的想象空间,从而培养孩子的观察能力、
模仿能力。
(6) 10 月 15 号教学内容:勾绷脚练习《小雨点》
教学目标:通过组合的学习勾绷脚,吸腿。训练幼儿脚的灵活性。
(7) 10 月 22 号教学内容:胯的练习《娃娃》
教学目标:通过舞蹈组合压胯,练习胯的软开度。
(8) 10 月 29 号教学内容:头部练习《咯咯咯》
教学目标:通过组合的学习,练习幼儿头部的灵活性,点头、弯头、仰头、低头等。
(9) 11 月 5 号教学内容:脚位练习《小铃铛》
教学目标:通过组合让幼儿学习正步位、小八字、大八字和划手练习。
(10 ) 11 月 12 号教学内容:手位练习《小星星洗澡》
教学目标: 通过舞蹈的学习, 培养孩子爱干净的好习惯, 学习各方位弹指, 屈臂与跪坐。
(11 ) 11 月 19 号教学内容:舞蹈《弯腰、转腰》
教学目标:学习盘腿坐、旁按手,旁弯腰、转腰。培养孩子腰的灵活性。
(12 ) 11 月 26 号教学内容:前压腿《小脚踏踏》
教学目标:学习绷脚,前吸腿,前压腿。训练孩子的软开度。
(13 ) 12 月 3 号 教学内容:摆臂《伸出小手》
教学目标:复习方位扩指,学习单摆臂、双摆臂。培养幼儿的协调能力和控制力。
(14 ) 12 月 10 号教学内容: 《我的身体》
教学目标:通过组合的学习,使幼儿对自身的头、肩、胸、腰、腿、膝盖等身体部位具
有初步的认知。同时经过不同的运动方式,比如低头、耸肩、展胸等,训练孩子身体的灵活
性。
(15 ) 12 月 17 号教学内容:舞蹈《爱我你就抱抱我》
教学目标:通过组合的学习,复习蹦跳步,跟着音乐节奏学习弹吸腿、小跑步。
(16 ) 12 月 24 号 教学内容:舞蹈《小狗乖乖》
教学目标:培养和增强儿
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